通过这十天的以写作业方式的训练，我的收获很大，对自己的事情做到了全力以赴，不为困难找借口，利用碎片时间完成作业，准时交作业，在以前我会觉得自己不可能做到。对别人学会了理解，每个人都有自己的想法，理解别人的同时，自己的内心瞬间开阔。对生活，有了更好的认知，活在当下，认真的过好每一天，不念过去，不畏将来。
带着这种信念，穿越时空，去看未来的自己。
十年后，我四十二岁，孩子到了青春期，利用在“导师型父母”实践中学到的知识，我们友好相处，一家人和谐，有爱，幸福的生活在一起。各自为各自的事情忙碌着……
二十年后，我五十二岁，孩子即使不在身边，我们也会经常保持通话，诉说彼此的生活:我依然保持乐观的心态，比如跳个广场舞，丰富自己的生活。
三十年后，我六十二岁，这时我已经做奶奶了，带着孙子(孙女)玩，和她们一块看动画片，我还会坚持我的爱好:追剧。像讲故事样讲给孩子们听。
四十年后，我七十二岁，到那时我还是个“老顽童”，人老，心不老。我会每天听听新闻，了解一下外面的事情，和老朋友们聊聊天，回忆着我们的过去。也许在那时候，我的乐观，会感染给我的孩子们。
时光一去不复返，开心度过每一天！
