6月16日
期末复习：今天带领学生进入期末总复习阶段，针对字词、句子、阅读、写作等板块展开系统梳理。课堂上，通过听写、默写检查字词掌握情况，发现部分学生对形近字、多音字仍易混淆，后续准备整理专项练习题加强巩固。讲解阅读理解题时，引导学生学会圈画关键信息，总结答题方法，孩子们积极参与，课堂氛围活跃。布置作业时，为避免复习枯燥，设计了字词闯关、句子接龙等趣味任务，希望能提高学生复习积极性。
6月17日
课间投沙包游戏：课间休息时，和孩子们一起玩投沙包游戏。孩子们分成两组，活力满满地奔跑、投掷，欢声笑语回荡在走廊上。有的学生反应敏捷，轻松躲过沙包；有的虽然被击中，但依然满脸笑容，迅速加入新一轮游戏。游戏不仅让孩子们放松身心，还增强了团队协作意识，看着他们纯真快乐的模样，感觉特别温暖。在游戏中，我也拉近了和孩子们的距离，期待下次继续和他们享受欢乐时光。
6月18日
表扬纠错认真学生：批改作业时，被几位同学认真纠错的态度深深打动。明明同学把错题整理在专门的本子上，不仅订正了答案，还详细分析了错误原因；乐乐每次都会用不同颜色的笔标注重点，把老师讲解的解题思路清晰记录下来。课堂上，我大力表扬了这些同学，展示了他们的作业，鼓励其他同学向他们学习。看到被表扬同学脸上洋溢的自豪，以及其他同学羡慕又认真的眼神，相信认真纠错的风气会在班级里越来越好。
