一间空屋子里有一支蜡烛，一些火柴和一盒图钉。目标是让点燃的蜡烛离地1.5m高。你已经尝试过把蜡烛底部蘸上蜡液，但还是粘不到墙上。怎样才能不用手扶，让点燃的蜡烛离地1.5m高呢？
你来思考一下这道题，答案放到了最后。最近在读《为什么学生不喜欢上学？》这本书，书中提到了这个问题，我被难住了，想尽各种办法无果。看到答案才发现竟然这么简单，那时我终于明白了为什么“大脑不是用来思考的”了。
001 思考是缓慢的
就拿视觉系统和思考系统来比较，眼前的东西看一眼基本就能识别出来有什么，但给你的算式让你算算，你可能要算半天。
002 思考是费力的
不然也不会有“烧脑”这个词了。当你思考时，你需要全神贯注。就拿考试来说，考场要求安静，就是防止与考试无关的事情占用你的大脑资源。
003 思考是不可靠的
“大脑不是用来记忆的，而是用来思考的”，这句话我印象很深刻。但其实记忆比思考更靠谱。
我们面对的大部分问题都是已经解决的，解决一次我们就知道该怎么做了。比如如何做电梯、如何拧开水壶等，在做这些动作时我们依靠的是记忆而不是思考。
大脑是真的懒，能依靠的记忆的时候就不思考。大脑也很聪明，因为它知道思考并不靠谱。就拿上面出现的题目来说，答案很简单，你知道答案下回就不会错了，但你要纯靠思考来想可能很困难。
004 大脑喜欢思考
是的，大脑不擅常思考，但是喜欢思考。我在看数学短视频时，将高中题的视频，点赞评论很少；小学奥数题的视频点赞评论很多，近乎数倍数十倍。
为什么呢？因为有趣啊，小学奥数虽然难吧，但比高中题要简单多了，总能勾引出人的好奇心。
如何让学生对特定知识产生兴趣从而思考呢？这是我想到的问题，明天继续看看《为什么学生不喜欢上学？》这本书，希望找到答案。
