今年暑假，我有幸参加了教育信息化2.0提升班的学习。假期虽然天气好热，但是我们大家学习的热情高涨，班级听课的老师经常达到上万人，通过一个假期的学习，让我有了许多收获与感悟！ 一、教育理念的更新。这次学习时间虽然不长，但是对我们西部农村学校的老师来说，可谓是大开眼界，看看发达地区的教育理念和教学的方式方法，我们已经落后很多了，通过学习，让我们认识到教育信息化发展的速度很快，作为一名教师，我们一定要更新教育观念，提升教学专业素养，这就要求我们不断学习，不断完善自我，应该具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，信息素养成为现代教师的必备素养，如果没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代化教学需求的高素质的老师。 二、信息技术和运用能力得到了一定的提升。再过去的教学过程中，我虽然也在努力地学习和运用信息技术辅助教学，但是跟兴成长学习班地授课老师相比，真是小儿科了，不要说教学过程中使用，有的连听都没有听说过，通过听课学习和结合网络自学，让我学到了很多以前不了解的知识，我真心认识到了活到老，学到老，学习的道路是没有止境的自己的专业知识水平，尤其是信息技术能力还有待大力提高，在今后的教育教学中，我要不断学习，不断充电，将学习和教育教育有机结合起来，整合各方面的资源，更好的做好信息技术和课程的整合，扎扎实实做好将信息技术运用到教学的工作，提升自己的教育教学水平，提高教育教学的质量和效益！ 三、教师信息素养的提升意义重大。信息全球化的浪潮扑面而来，不具备及时地处理和吸收自己需要的信息 ，必将成为时代的淘汰儿，我们只有不断学习，努力提升自己的信息素养，充分利用互联网这个平台，推动教育 的向前发展。(1) 教师信息素养的提升，是教育现代化的必由之路。时代在发展，教育在前进，教育的发展要看教师，教育信息化建设的重点是教师信息素养的提升，提升教师的信息素养是教育信息化的客观要求。(2)时代进步的要求。信息技术已经融入到教育教学的各方面，不断改变着教育，老师只有进行角色转换，不断学习，才能与时俱进，紧跟时代的步伐。(3)教师职业的要求。教师是教学的主力，教学中居于主导地位，教师都不能适应新时代教育教学的要求，也是教育成败的关键。信息技术的发展，使得信息资源师生共享，推动素质教育，强化教师信息素养很有必要！
