舞钢市网络初九焦点学习分享,梁素红,586,726
这两天早晨由成老师主持突破困境,有很多的收获。1、细细的读能能加深记忆。2、能理解这些问句的设计有些是层层递进的,有些是平行的,3、有不同的方向,不同的深度,不同的广度,4、重点都是从知觉出发,特别是在正向和解决和未来的方法。5、找资源的时候,从过去、他人,重要的是找方法,从未来更多的是找力量和希望。6、每一个问句都可以具体和更深入就是探讨,8、对自己突破困境信心、决心、程度。也突出了态度、信心、和行动。7、问话是根据问题的大小逐渐深入的,直到这个困境目前没有办法解决时,找到和问题相处和接纳的方法。
这个练习,直到多次练习细细揣摩,烂熟于心,融化到自己的思维里,成为一种日常化的自己思考问题的习惯,才能更好的帮助到自己和别人。