课程性质：初级汉语课

教学时间：2017.10.20 10:10--11:45

教学对象：南非/大学生

教学人数：30人

教学目标：练习多音节组合；学习不同地点和“你去哪儿？”“我去……”的句型；继续讲解汉字结构；文化部分介绍“饺子”“面条”和“酒”。

教学用具：PowerPoint

还是从拼音开始，今天练习的是多音节连读。

多音节连读

今天的重点生词是“去”，其它的就是一些地名了。

运动场 & 图书馆

教室 & 礼堂

体育馆

今天的句型

在一一练习完今天的句型之后，我补充了问句形式和否定句形式。

疑问句 & 否定句

汉字部分，继续讲解汉字的结构。

汉字的结构

汉字的结构

汉字的结构

汉字的结构

因为今天是最后一节新课了，所以要把课程中要求认识而我在之前上课时略过的汉字全部补上。有些结构太复杂的汉字对于初学者来说，还是非常不适合。

所以这节课，我只要求他们记住“书”就可以了。

让我觉得有成就感的是，“授人以鱼不如授人以渔”，遇到不同结构的汉字、尤其是全包围的汉字，他们已经能正确说出笔顺了。

每次说笔顺我都会用中文数数，现在他们对数字也非常熟悉了。

书

很 & 汽

课 & 法

茶馆

国 & 图

最后的文化部分，我用《你好，中国》介绍了“饺子”“面条”“酒”。看到“”