今天星期二，本来就是语文老师相对充实的一天：上午语文＋阅读共三节课，外加大课间和送路队。
昨天学校布置周二下午全体数学老师参加教研活动，要求自行调课全员参加。于是我们事先调好了课：数学老师上我的最后一节阅读课，我上她下午的班会课。如此甚好，我还心中窃喜：上午前两节课一上，做完课间操，我就可以签张外出条，去社保局把我的医保卡信息完善一下。所以，早上临出门，还专心检查一遍，身份证、医保卡都带着。
不料，教师工作永远超乎你想像。7：40进教室，边改作业边指导课前早读，接下来两节语文课，一直持续到将近10：00。课间操的音乐没响，广播里的男中音却响起来了：今天起，全体学生进行体能测试，由语文、数学老师带队！现在，请一年级老师马上带领学生到大操场集合！
呜呼！我们的双腿已站麻，我们的嗓子已冒烟，没进办公室，没上洗手间……
接下来，按照名单顺序点名排队，语数老师一前一后带领浩浩荡荡的队伍向操场进发。关于体能测试的具体组织操作，暂时不予评价。反正我们的72个宝贝，到了操场便撒开了欢儿，一发不可收拾。队伍散了，次序乱了，按名单顺序点名，任凭老师喊破喉咙，他自跑向广阔天地！请问，谁能理解老师扯着嗓子喊某个宝贝名字，十遍八遍听不见回声，最后发展为全班来呼唤，他还悠哉游哉地一脸懵！
身高体重 、坐位体前屈、1分钟跳绳、50米跑步，还有肺活量，几项检查下来，孩子们玩嗨了，老师早已累趴了！等测试结束，恰好放学，瞧着宝贝们回家路上兴高采烈的样子，为师的已经走不动了。
下午到校准确时间13：45，进教室收上午前两节没交齐的课堂作业，然后一边批改，一边盯着大家唱课前一支歌。学校发来短信，因体育老师进行学生体能测试，体育课由语数老师协商代课——看看课表，谢天谢地，我班下午没有体育课！
回到办公室，一本一本认真批改课堂作业。孩子们第一次写正式的课堂作业，还是通用格，不好把握，虽再三强调引导，仍有几个孩子书写不尽人意，不过大部分同学写得还是不错的。批改完72本作业，刚好第一节下课。发现写得最好的一本，拍张照片愉悦一下辛苦的自己。
下面这张似乎更好一些。宝贝们操练一次不容易，趁热打铁多写一张，至于批改日期，你懂的。
昨天下午我专门用一节课时间帮孩子们写了作业本封面的“学校”“班级”，只留下姓名让自己写。今天占用课堂五分钟，让大家写出自己最漂亮的大名，效果如何，大家自行脑补一下。反正，老师看完之后哭笑不得——趁着第二节没课，重新帮宝贝们写名字吧！
写完全班同学的作业本封面，又是一节课。还没起身上个厕所呢，课间操时间到了。体育老师在忙碌，数学老师正开研讨会，还得语文老师上战场。
经过一上午声嘶力竭的厮杀，我的声调已低了一个八度。刚到教室，有两个宝贝报告自己的足球被高年级同学拿走了，还好他们知道是班里某个同学哥哥的朋友。安排几位学生看纪律并领读《趣读识写一条龙》，我则上楼去索要足球。等足球从政教处拿回来，才明白是我们班的熊孩子在校园里踢足球，被政教处派人没收了，然后还谎报军情推卸责任……
最后一节班会课，喊不动了。就让几个优秀的宝贝领读几遍《趣读识写一条龙》里的“有心歌”，然后男女生分读、齐读，再把生字写在黑板上认读讲解。终于快下课了，再把晚上作业格式在黑板上举例说明；整理书包，站路队去！
晚上回到家，第一时间上厕所，然后躺在床上舒展一下困倦的腰身。如此劳碌，晚饭怎敢不吃？让减肥计划靠边站去！
我一个健康的中年教师尚且如此困倦，办公室里一位身怀六甲的同事就更悲催了。偏偏她的搭档有事请假，下午她班还有一节体育课。据说上午送完路队，她回到办公室里又坐着休息半小时，才支撑着回了家。超人，就是这样炼成的！
我们这群低年级老师，一天下来，就干些这样的体力活，空乏其身，毫无长进。什么时候，腾出时间，让咱也干点费心劳神的技术活？
