今天执勤，中午我来回走了两圈，班里依然有叽叽喳喳的声音，我趁学生不注意，走出去呆了一会，迅速开门进教室抓人，结果就抓住了四个，我说“站着吧，军姿，30分钟。”转身我就出了教室。
过了有15分钟左右，我回到教室，其中三个孩子已经趴在了桌子上，看样子也是累了，但是不能心软，我就问“能保证睡着的坐下，睡不着的站着。”其中两个孩子坐下了，还有两个斩钉截铁的站着。我没好意思说是想给他们坐下的机会，既然不坐下，肯定要找事。我问小宗同学，“你为什么不坐下？难道连睡觉这件事都不敢打保证能做到。”“不能。”“为什么？”“我管不住我的手，一趴下嘴就想说话。”我听的一愣一愣的，“哦，原来手和嘴巴你说了不算。”小宗说“嗯！”
怕打扰其他同学睡觉，我把他单独叫出来，我问他“你的手和嘴巴不听你话了？”他抬着头傻愣愣的看着我，“我就是管不住他了。”我说“那你想个办法治治他吧，都不听你话了。手不听话吗？这个咋治？”小宗郑重其事的跟我说“一般情况我都是敲它20下。”我说“嘴巴也不听话，也用这个法子吗？”人家说“就手管不住。”“你不是说嘴巴也不听话来！嘴巴也不听话也用这个法子吧。”小家伙机灵的说“俺不！”“你还怪精来。”那你自己想的法子，你自己去执行。他从讲桌上找到一把尺子，照着自己的手心果真敲了20下，我在一边看的一愣一愣的，我问他“来真的？”龇着牙说“真的。”又敲自己的另一只手，虽然都是轻轻敲，我也是有点看不下去了，这家伙转头跟我说“老师，要不你帮我敲吧。”我说“我才不管来，你的手你自己管吧。”厉害的他，敲完了，我说“你自己能回去睡觉了不？”“能了。”回到班里，趴下，看着挺乖。
不到10分钟，我就听见教室里有动静，我推门进去，小班长正站在小宗面前，见我进来了，急忙说“宗栩弘非得要小尺子敲手，他说不敲手睡不着。”我用45度的斜眼盯着这个家伙，一动不动，这家伙，捣蛋玩出了新高度。
我说你自己选吧，一个在学校午休，一个回家午休，他选了学校。我说，在班里午休是有条件的，你知道吗？他点头，他说了几点，我说要是明天还捣蛋，那就只能回家了，他点头。明天继续观察这个家伙。
