不写了

由于马上就期末考试了，所以这周的作业我根本就没管孩子的事，正好这周是实操班的课。到今天下午6点多了，儿子在那里闹情绪，原因是语文有四套试卷，让抄的题比较多，孩子不愿意抄，不抄吧？又怕老师批，所以在那里一直抹眼挤泪的，我说写吧孩子你写一个少一个，他非常气愤的告诉我，他们在都有很多同学写不完，…，怎么劝怎么劝说也不写了，说让爸爸和妈妈一块儿给他咋抄写作业。我说了既然抄那别抄了。抄了作业也起不了多大作用，可是孩子心里过不去那个坎儿，害怕老师吵。看着孩子那种难受的样子，我不知道自己做的对不，我就告诉我儿子，那咱们两个一人抄一套，我帮你抄，你也得抄，你只让我自己给你写，那不行。孩子一听我给他写，高兴了。像院长说的接纳孩子的当下，在这种情况下，我这样接纳孩子不知道对不对。嗯，抄完作业可明显看到孩子轻松了很多。我不知道以后还会出现多少次这样的情况，这种处理方法，对不对。如果孩子今天做不完语文吗，他可能今天晚上都睡不好觉，不知道孩子还不敢不完成，所以这样做的！