今天是中秋节，中秋节与月亮有关，是团圆的节日。今晚阴天，没见月亮，但上午有幸听到了马玉炜老师主讲的四大名著与月亮，至今回味悠长。
主题：四大名著中的“月亮”
一定不要错过“月亮”
主播：马玉炜老师
不管是写人还是写事，没有环境描写的作文是不及格的作文。
古人靠月亮传递情感。
月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。
一、解读《水浒》
（一）曹操与“月亮”
（二）写作与阅读
1.读者思维与作者思维
读了那么多书，为什么不会写作？因为读者思维，只知道是什么，即只获取了知识；而写作，要有作者思维，即不仅知道这么写，还要知道为什么这么写？
2.阅读，需要深度阅读的能力。缺乏真正的理解，靠刷题是靠套路不行，否则就知道浮光掠影的东西。
语文，不是临时抱佛脚的能力，需要日积月累的坚持与沉淀。
读书要逆流而上，先读故事性强的，如四大名著，再读孔老庄孟夫子的圣贤文化。最后达到降维理解。
四年级就可以开始读名著了。
（三）《水浒传》与作文的开头结尾
1.写作文要写好开头，写好结尾。伟大的作品，一定有一个伟大的开头。
2.《水浒传》和《红楼梦》，是从中秋开始，到中秋结束。
史进：中秋开始，参加中秋宴。为什么非从中秋开始？团圆日。家破人亡，死于中秋。
鲁智深：经过人生的修行，生命在中秋节结束，获得圆满。
（四）每个人的生活都是一地鸡毛，文学纵然不会让生活的鸡毛减少，但可以把鸡毛编成鸡毛掸子，掸一掸自己的心，也掸一掸别人的心，正如，“时时勤拂拭，莫使染尘埃”。最后，真正领悟到，“本来无一物，何处惹尘埃”。
（五）水浒传中的人物
人物，怎么为一个“人”找到“物”？
花了十回写了一个人？武松。就是著名的“武十回”。出场的标志性画面《武松打虎》。
武松打虎，月亮是一个见证者。
武松人生最有转折点的是：中秋节饮酒。
因做饭，《红楼梦》与月亮未来得及做笔记，只记了《水浒》部分。
