入园前的准备，虽然离宝宝还比较远，但是很多东西都是平时一点一滴慢慢去培养的，而不是说快要去幼儿园再去准备！
老师给我们罗列了四点常见的问题：
一、自我为中心：宝宝在家里是全家人的中心，宝宝存在感太强，什么都去满足宝宝，宝宝认为所有东西都是宝宝的。所以我觉得，平时沟通中就应该有意识去引导，这个是宝宝的，这个是妈妈的，那个是爸爸的，等等，让宝宝有群体意识。
二、吃喝拉撒睡穿包办，不能独立完成。很多细节就可以放手让宝宝独立完成，老师举例的系鞋带，就是精细动作的一个很好的培养例子，不是说一定要通过玩具，结合生活场景，反而不会那么特意。或者最近巧虎的视频打卡，好帮手、一起做家务，都是在日常生活中慢慢渗透的。
三、宝宝在家太容易得到满足，只要一哭，家长就担心宝宝饿了，困了，累了，还是哪里不舒服，宝宝还没开口说，需求就被满足，他完全不需要经历等待，不需要沟通，不需要去表达自己的需求，就能轻易得到满足。这两天，我把断夜奶提上日程，目前坚持了两天。之前，都要奶睡，夜里频繁夜醒，一醒来就要吸奶。这两天，睡前喂饱，然后洗漱换衣服关灯给他讲故事，第一天，哭了半小时，不肯睡觉，最后，抱着睡着了。第二天，哭了十几分钟，我依偎在他旁边，他抱着我，不哭了，然后一会儿就睡着了。半夜的话，第一天，醒了两次，大哭，都不给吸奶，最后也哄睡着了。第二天，就中间醒来一次，还是大哭，慢慢哄着，二十分钟左右就睡着了。所以，不能养成宝宝一哭就满足，需要我们陪着宝宝去调整。
四、社会安全感、分离焦虑症，有3个表现：
1、行为暴躁，注意力不集中，有多动行为，跟不上别人的节奏，无法融入集体，内心焦虑不安；
2、情绪退缩、低落，甚至不参与集体活动，安静地坐在角落。
3、心理问题，可能出现抑郁、焦虑，比如一上幼儿园就发烧、拉肚子等等。
作为父母，应该多带他去不同的环境，不同的群体，帮助宝宝与外界建立联系，陪着宝宝一起去发现去表达去探索。
那作为家长，应该做哪些准备，总结有以下几点：
1、帮助孩子培养自理能力
2、作息时间的调整
3、培养初步的社会适应能力
4、做好心理建设
5、家庭接送准备及入园前的物质准备
