一辈子不知道会遇到多少老师，总有一两个在映像中的身影是最鲜明的。有些话就是那么一出口但是就能影响学生一辈子，有些事只是去做却让人心生敬佩。那些故事铭记在心底，那些精神纳入心魂。
曾经的我还小，不懂事。面对班上纪律混乱，打架成群的一个情况。我问老师“您怎么不把那些调皮捣蛋的人开除呢?有好多人其实都不愿意读书，故意调皮捣蛋”！
在我读书的那个时候，开除一个学生并不是多大的事。只要违反三次校规老师就有权利开除学生。在当时有很多学生甚至都要求退学。他们说是九年义务教育要求他们必须得读完初中的。
老师苦口婆心，一次次的劝说他们，替他们解决麻烦。有家长不让孩子不读书的，老师也尽力的周旋。他去过很多学生的家里做家访。为的就是让父母给他们的孩子多一个机会读书。
面对我的疑问，老师说“我做老师的原则就是不放弃任何一个学生。我尽我最大的努力去帮助你们，虽然说总也做不到如我所愿，但我无愧于心。”
老师出生于书香世家，他的父亲，他的祖父都是老师。所以说他其实是延续了一个家族的教书育人原则。这在我们那是很常见。很多教师的孩子都会选择当老师。由此，一代代传下来的品德就熏陶出来了。
老师说了那句话之后我的不解就此打住没有问下去，虽然当时的我还不是很懂。但是我由衷的尊敬他，所以觉得老师是对的，我只是心疼他要为这些学生费心费力，累死累活，却根本改变不了什么。那些人也不会感激他。
我们都知道教师这个职业由于长时间的站立，用嗓较多，吸粉笔灰等所以都会有一些职业病。
我的高中政治老师由于常年的教学活动导致声带多次受损，在我高考前的一个月，他的病又复发了，急需手术。如果不尽快手术，他可能以后都不能流畅的说出完整的话了。
当时离高考还有不到一个月。老师的声音变得又沉又嘶哑。他以前说话都是沉着有力的，而且老师特别善于用声音来引起同学们的学习兴趣。他说话总是抑扬顿挫，富有旋律。
当时我们都不忍心听到他说话，因为感觉他说出来的每一个字都是带着血和痛的。
一开始的几天，我们还以为他只是感冒了。到后来经过我们询问才知道老师的声带已经做过好几次手术了。每一次都是到情况危急他才去。他说他放不下他的工作，放不下他的学生。
我们都不敢想象如果他没有了声带会怎么样。问他有没有什么风险，什么时候手术，我们到时候去看他。
他说“你们高考完了我就去，风险是有的，注意一点就可以了。你们不要担心，只要你们考出好成绩我就安心了。”当时他说完，我们班的同学都沉默了，有一种伤感沉重的情绪在空气中流动，好几个同学都哭了，但是又不敢出声，老师的眼睛也红了。
最后忘记了老师是讲了一个什么笑话，这种气氛才散开了。我们继续上课，却不敢像以前一样和老师玩笑了，尽量让他少说话。
还好当时我们大部分的时间都拿来参加各种考试，所以也不需要老师太费力气。我记得最后老师跟我们讲的那张卷子。他不是用嘴巴讲的，而是用写的。当时我们很受触动，都劝他尽快去手术，我们没事的，可以自己面对高考。
但是当时老师不止教我们班，他还身兼着特快班的班主任。整个学校排名前50的学生都在他们班。
他说“我不在同学们就不能安心高考，不能因为我的病让学生们冒这个险”。
他坚持等我们高考完之后再去做手术。而最后他用他的坚持让整个班都考上了很好的成绩。
高考时每一科考完出来都看到他那坚毅伟岸的身影，和关切的眼神。他像一位摆渡人用他所有的气力送学生过河，不靠岸、不回头。
还有我高中的班主任陈老师，她是一位坚强有韧劲的女性。我们班有一段时间一度很吵闹，她一向强硬在那次班会课上却向我们展露她的软弱规劝我们。
她向我们坦白“我其实很想成为一个好妻子好母亲，但是这样就得把更多的精力放在家庭上面。那我的工作怎么办，事业家庭不能两全。每次我儿子的家长会，我不能参加我都感到愧疚万分，有时候回家晚他都已经睡了，也没有时间为他做几次早饭，作为一个母亲我是不合格的。但是作为老师，我自认为是尽心尽力的，你们要好好学习，对得起自己，也让我心理平衡一点。”
从教多年，陈老师也一样患有职业病，每当站久她的腰就不自觉的垮下来，几乎不能站立。但由于她教的是数学又需要她再黑板上演算。很多时候我们也都很心疼她，一位真正为学生着想的老师才能赢得学生的爱护，所以我们也都很听她的话。
她说作为一个女性，她无疑在家庭和事业的分配上面临更难的抉择，承担更大的压力。但是她愿意把时间花在她热爱的讲台上，相信家里人也会理解。
现在我也在考教师资格证，我不知道以后有没有机会能当一名老师。但无论如何，那些好老师的言传身教都已经映入我心。我把曾经遇到过的一些以身作者品德高尚的好老师作为我的榜样。把他们的故事讲给别人听，希望这一点点星火能点亮一些心灵。
