阳光课堂联盟——农村教育的新篇章

                  谋划篇

        自定西市召开阳光课堂联盟推进工作会议之后,云田学区快速行动、主动作为。学区校长张富成同志亲自带领全体校长在最短的时间做好开课的前期工作。自己很荣幸成为一名主讲教师,机会与挑战并存。主讲老师作为公众人物,必须要有精湛的专业技术和浓厚的文化知识,以高标准严格要求自己。在阳光课堂进行中不断提升自己的业务水平,为农村孩子能够得到全面发展提供有力保障,让他们的课堂变得更加丰富多彩。

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                  推进篇

        教育是在摸索与创新中进行的,阳光课堂的推进让更多的农村孩子受益,为农村教育充满活力、增添色彩。在八年多的农村教育生涯中,使我深知农村教育的现状,农村教育单一、基础薄弱、学校规模小、音乐美术等教师短缺、学生发展受限等问题。阳光课堂的推进有力的弥补了偏远农村教育的欠缺,同时在课堂联盟中学到其他教师的长处从而弥补自身的不足。阳光课堂在云田学区开展以来,激起了我在教育教学工作中的热情,使得我和孩子们在课堂中一起进步,共同成长。

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                  展望篇

        一、积极向先进学习,利用好现有设备资源;二、精心做好谋划,取长补短;三提高现场指导的时效性和针对性,使得课堂中师生、生生之间的互动高效化。

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