“同学”这个称呼是每个人从记事开始，就伴随着的称呼。
从一个学校到另一个学校，从一座城市到另一座城市，一年又一年，似乎周围的一切都在变，唯独“同学”这个称呼一直伴随着。
因为时间太久了，久到都忘记“同学”只是一个称呼，只是一种身份，并且是一种自打拥有就为了放下的身份。
“同学”迟早会被“小张”“张经理”“王夫人”之类的称呼所取代，
可是最美好最纯粹的身份永远是学生。
每个人的一生中都有一个“关键时刻”，大约在17—24岁，这是一个人的成熟期，在这个时期的经历，可以形成人的核心价值观念。这个核心价值观会一生与其同在，陪伴终生。
在这个年龄，大部分人在读大学。
大学又被称为第二故乡。在这里，我们第一次脱离被管制状态，很多人大学最初始的感受不是兴奋，是恐慌。
首先，大学从克服恐慌，建立价值观开始。
恐慌是因为未知，我们之所以恐慌，是因为我们在大学之前，很少面对未知。
小学很明确要读中学，中学很明确是为高考，那么高考之后呢，为了好工作，找好工作为了好对象，找好对象为了过好日子，过好日子呢，为了等死……
这样推理下去，似乎只是为了死的舒服一些。并且“好”的标准，对每个个体都不尽相同。
说近点，我们要不要继续读研？出国留学？要不要加入社团，加什么社团，加几个社团？我没加进社团怎么办？要不要找男女朋友？这么多问题，没有人告诉我们标准答案，所以我们恐慌。
但是你要明白，这就像高考之前紧张一样，这属于正常现象，只是大脑的应激反应。
只要接着往前走，一切都迎刃而解，当我们设置好一些标准，恐慌就自然消失了。
这些标准就是对“价值”的判断，你要过什么样的生活，成为什么样的人，找什么样的伴侣，做什么样的工作，你的生活会在寻找“价值”中走向秩序。
未知本是人的常态，你要坚信一点——我们有能力接受未知。
其次，要寻找自己在大学中的主线。
在克服掉恐慌的情绪之后，我们要明确，在大学里，自己最想做的都有哪些，然后按照实现意愿的强烈程度排序。
比如，
1、读研
2、找男朋友
3、在感兴趣的社团里做成领导
4、拿一次奖学金
5、变美变瘦变白
那么，按照这个计划，接下来的几年，不管做任何事，都不能忘记给读研让路，好好学习，保持成绩。
如果不幸成绩不能进入保研名单，那就一定要留出准备考研的时间。
比如计划大三暑假开始，那么那个暑假不管有任何事情，都要推掉来全身心准备考研。
在这个前提下，还要准备找男朋友，那就要积极主动去寻找，有些人天生美，有些人有天赋，但是不幸我属于剩下的那拨人，俗称芸芸众生。那么，就要学习恋爱，先天不足，后天来补。长得不够美，那就把身材搞好，再学学化妆之类的。经验不足，那就先从看到喜欢的男生主动说一句话开始。
只要态度积极端正，实践多多提升，总能在转角遇到爱情。
剩下的愿望依次类推，逐一实现，甚至可以同步实现，排序的目的在于如果没有条件同步实现，要记得自己的初衷。
最后，大学里还要会“玩儿”。
这句话说得好像有点不务正业，但是，换句话来说，就是凡事以兴趣为导向。
在大学校园中，可以尝试任何想做的事情，学习任何想学的知识。
当我们摆脱了恐慌，展现在我们面前的就是一个五彩斑斓的世界。
但是，很多人因为不想做“没用”的事，放弃了增长见识的机会，甚至是改变人生的机会。
所以，我们要放飞自己，多去图书馆看看，多去其他学科的课堂看看，试着和自己不同的人交朋友。
在物质允许的情况下，多去旅游，去见识这大千世界，去攀登人类思想的高峰，去领悟和而不同的境界。
当你大学毕业的时候，你发现自己变得更厚实，更通透，更自信，更有勇气去杨帆远航；那么，你会感谢你的大学，让你成为更好的自己。
