松山区第七中学教师个人成长手册
（2024年9月—2025年10月）
🌟 学校概况与教师培养理念
学校简介
赤峰市松山区第七中学是一所公立初级中学，现有初一14个班、初二16个班、初三12个班。秉承“高质量教育体系建设”理念，以“明德致远”为校训，打造“民主求是创新”的校风，构建“博学多识、言传身教”的教风和“勤学好问、求异多思”的学风。
培养目标
2024年9月—2025年10月，聚焦青年教师“站稳讲台、站好讲台”，通过“引桥-青蓝-头雁-群雁-基本功大赛”五大工程，实现教师队伍梯队化、专业化发展。
📈 教师成长全周期培养体系
五大工程实施进度
1️⃣ 引桥工程（2024.09-2025.01）
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时间节点
- 2024.09：新教师（付晨晨、王晓颖等）到校，启动跟岗学习。
- 2024.10：完成学科教学与班级管理“双导师”结对。
- 2025.01：开展阶段性汇报课（20节）。
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成果
- 新教师听课超300节，撰写教学反思150篇。
- 付晨晨获松山区“新教师基本功大赛”二等奖。
2️⃣ 青蓝工程（2024.09-2025.06）
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时间节点
- 2024.09：20组师徒结对（覆盖8个学科），签订协议。
- 2024.11：首轮“青蓝工程”师徒同课异构（15组）。
- 2025.06：学期末总结表彰（评选10名“优秀学友”）。
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成果
- 学友听课超500节，学师指导记录120份。
- 康新如、冯勇等5名教师获市级优质课提名。
3️⃣ 头雁工程（2025.03-2025.10）
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时间节点
- 2025.03：首批“头雁工程”骨干教师遴选（4人）。
- 2025.10.22：骨干教师示范课（语、数、英、道法学科）。
- 2025.11：专题讲座（“三段六步式”教学法）。
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成果
- 4位骨干教师展示课获评“市级精品课”。
- 形成《“头雁工程”教学案例集》。
4️⃣ 群雁工程（2025.04-2025.10）
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时间节点
- 2025.04：资深教师经验分享沙龙（每月1期）。
- 2025.06：跨学科听课周（覆盖初一至初三）。
- 2025.10：退休教师返聘指导（3人）。
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成果
- 开发校本资源库（20个优质课视频、10个教学设计模板）。
- 组织经验交流会（参与教师80人次）。
5️⃣ 青年教师基本功大赛（2025.05）
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时间节点
- 2025.05.10：教学设计初赛（全员参与）。
- 2025.05.20：课堂教学决赛（20名晋级教师）。
- 2025.05.30：颁奖并纳入“种子工程”培养。
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成果
- 付晨晨、康欣如获一等奖，入选市级骨干教师培养序列。
6️⃣ 种子工程（2025.06-2025.10）
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时间节点
- 2025.06：潜力教师选拔（10人）。
- 2025.09：高校研修（2人赴东北师范大学）。
- 2025.10：承担校级课题开题（3项）。
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成果
- 1名教师入选“内蒙古自治区乡村教师骨干计划”。
7️⃣ 外出培训工程（2024.10-2025.10）
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时间节点
- 2024.10：新教师岗前培训（国家级）。
- 2025.03：班主任专题研修（市级）。
- 2025.08：信息技术2.0培训（全员）。
- 2025.10：中考备考研讨会（省级）。
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成果
- 完成教师全员培训120学时，骨干教师外出培训40人次。
📁 教师个人成长档案
模板包含：
- 基本信息、培训记录、教学成果、科研成果、荣誉证书等模块。
📚 附录（供教育局检查）
资料分类：
- 管理制度：《教师培训管理制度》《青蓝工程协议》《头雁工程考核办法》
- 培训记录：签到表、“青蓝工程”指导记录、“头雁工程”评议表
- 活动成果：获奖名单、听课记录、返聘登记表
- 荣誉表彰：市级以上获奖证书、校级优秀名单
- 专项档案：个人成长手册、教职工花名册、国培计划证明
说明
- 本手册依据《教师法》《中小学教师继续教育规定》编制，注重师德与专业能力并重。
- 工程实施遵循“双减”政策，严禁增加非教学负担。
- 成长档案由教师、教研组、教务处三方存档，作为评优评先依据。
松山区第七中学教务处
2025年10月16日
注
- 电子版可在学校OA系统下载，纸质版由教研组统一发放。
- 请于2025年11月1日前完成首次成长档案填报。
🎨 美编提示：可插入学校实景图、教师风采照、活动剪影等素材增强视觉效果。
