第20节——三大家庭支柱 家规家训家风
家庭文化建设主要就是立家规，传家训，树家风三方面。家规的制定——立家庭公约，比如见到人要先打招呼，给别人添麻烦要说谢谢，打扰到别人要说对不起。其实这些平时也给孩子说，但都是遇到事去要求孩子这么说，不说他就想不起来，这是一种被动的，命令式的教育，如果一家人坐在一起共同约定，制订家规，更容易形成自动式思维。院长举的案例，孩子打扫卫生和阿姨起冲突，院长耐心指导纠正，也告诉我们，遇到任何问题先别发火，别着急，把该说的说清楚 ，别人都可以理解，我们反复的耐心的指导，对孩子也是一种影响，家长就是这样一点一点的滋养孩子的成长。
传家训——老一辈家训传承下来。我们要多听听老人说过去的事情，他们以前勤俭节约，勤劳善良等都可以传承下来。
树家风，院长加“把努力奋斗”作为家风，每一代人以身作则，努力打拼，经营家庭，遇事儿难受，克服，不爽，克服。什么事儿都经不起认真二字，认真去做，所有事情都能解决。
听完之后，想想自己家貌似也有很多规矩，孩子都说我们管的严格，不让干着不让干那，小时候特别乖巧，但是不注重家规家训家风，没有形成书面约定，只是口头说教，对于孩子而言成了控制。只有在纪律范围内的自由才是真正的自由。孩子大了，有了自己的思想，感受到的是控制，是不自由，所以容易引起对抗。
经营好一个家庭需要的是智慧，智慧来源于学习，学习提高认知，提升格局，学了这节课，我要和家人一起，立足于我们的家庭， 梳理一下思路，定一些规则，家训，家风，更好的建设家庭。
