积极教育的六大模块
1.积极自我：培养以及提升学生的自我认识、自尊、自爱、自我接纳、自我效能等能力。
2.积极情绪：培养学生认识与管理情绪的能力，帮助学生了解情绪的基本规律，学会引发和提升积极情绪，调节消极情绪。
3.积极投入
4.积极关系
5.积极意义
6.积极成就
两大系统1.身心健康调节系统（个体的身体和心理之间紧密的联动效应，身体和心理应被视为不可分割的整体）
2.品格优势培育系统（科学性、实效性、系统性的原则培养学生优势品格与美德是整个积极教育的基石）
最喜欢的一句话：标签的力量，心理暗示会对个体在现实生活中的状态产生影响。
我要怎么做：每天给自己积极的心理暗示
