李红武焦点学习分享第119天，约练33次。
一、重新建构的意义。
重新建构是指我们基于事情不会只有一个面相，从不同看待事情的眼光，看到当事人的特质、优点、动机、努力。引导他们看见事情的其他面向，竟然拓展当事人的思考，引发不同的行动。
重新建构的另一个意义是，我们了解孩子们描述的事情并盛鑫泉时候户，以相同的事件不同，且正向的意义，看到了事情本身所带来的正面价值，竟然形成新的，解决方案和行动。
二，重新建构的功能。
重新建构的功能就是，1，透过此过程来引导孩子，看见事情中的正向意义
2，带领孩子成心传世事件中所带来的不好经验。
3、①、与其说重新建构是一种技巧不如说它是一种态度。态度温和而不强是要一个人放弃自己原本看事情的角度本来就有难度所以态度温和而接纳比较容易帮助孩子接受不同的眼光和想法。呈现进口并非只是一味地安慰别人往好处想，而是需要你带领他慢慢成真，领会了解世界的另一个层面的所在。
②、对孩子不够了解时比较容易失败，重新建构既然会涉及观点及看待事情角度的改变就表示你需要多了解孩子一点儿才能适应这种技巧。父母必须先知道孩子是如何看待这件事的，要做到真正，蜻蜓，而不评论他的看法后再加入新的观点。
