作者：吴振东

阅读感悟：

1.针对性阅读

本次阅读基于有目标的选择书籍，因此在阅读中会和过去所拥有的经验对比，看看自己哪些方面做到了，哪些方面是没有做到。又或者是不理解的内容针对性阅读，有哪方面忽略的，从中调整阅读的方向。

阅读三个问题有前、中、后三个维度展开的内容，如果要真正掌握，必须一个一个突破。因此，接下来要做的写了简短几句实践方向，分别是掌握教学策略前的准备工作，其次是观看优质的教学视频一一对照理论知识。

2.阅读目标不可贪多

这本书我认为它是有价值的书，因此在阅读时想要从头到尾好好吸收，后来发现好的书本在阅读的过程中，除了需要放慢速度之外，阅读的目标不可过多制定。太想掌握其中的方法方式，从头到尾看，几乎忘记一开始的三个阅读目标。

到头来发现阅读完了目标却有些模糊，需要再重新翻阅，才能够把内容填到九宫格里，这是一次小小的失误，同时也提醒我在接下来的阅读要有所侧重，不可贪多。