最近有点想升级几年前写的《思维地图》系列，因为磨炼了几年回头看，发现它们写的实在是…虽然有一点点实用，适合入门，但不够深刻，也容易把人带偏。不过单纯用文字把新方法写出来，似乎这种做法本身就会带来谬误。所以，今天，先不严谨的总结一下思想成长或者说精神修炼的的几个阶段，至少让大家能稍微看到我所朝向的方向。
第一阶段：结构
第一阶段可以概括为“结构”，就是观察、分析、表达事物都可以运用一些规律性、逻辑性的结构。这个结构也可以简单理解成日常所说的狭义的“知识” （换个“高级”的词叫“思维模型”或者说“模型”，其实都是差不多的意思）。
这个阶段：
- 前期：持续学习各学科知识，转化为自己的理论武器。
- 中期：被这些知识反向塑造，默认了这个世界、各种现象似乎都遵循着一种秩序，而自己则掌握了认识这些秩序的“普适”方法。
- 后期：形成一种信念——如果对一个事物认识不足，一定是结构掌握的还不够，需要更多的学习它们。（信念以及信念群形成的“信仰”，往往那些伪装成客观规律，不被我们辨识为信仰的信仰，才是最强有力的信仰，这种信仰会潜移默化的主宰人的思想）
换个角度看，对于这个阶段的“知识分子”，还是比较好教育的：
- 前期：先给予一些很“硬”的知识，比如数学原理、物理规律，让他们感受到秩序的规律性、实用性，屡试不爽。
- 中期：给予一些不太硬的东西，穿上科学的衣服，以XX定律结尾，也能被接受。比如“摩尔定律”，这种由人构造由人总结完全不自然的东西，也能成为“定律”。
- 后期：再来点完全软性的，涉及到价值层面的判断，比如职场规则、社会法则，即使告诉他们这些不是“实然”（事实是怎么样）而是“应然”（应该怎么样），只要有理论体系护体，大概率也会被接受。
“结构”特别适合速成，尤其是在人类社会的框架下，只要积极的学习和应用，就可以快速成长。不过需要小心的就是被反噬，人们创造了这种符号秩序，极大提高了效率，又被这种符号秩序奴役，这就是骇客帝国所讲的故事。
第二阶段：解构
第二阶段可以概括为“解构”，或者说是“分裂”、“批判性”。
一般是在经历了几次秩序失败之后，开始进行一定程度的反思，发现了生成这些结构的背景框架似乎相当的可疑。仔细想想，如果一个事物如此符合逻辑、如此有序，能被结构化的认识，那么必然有一种更高秩序来决定它们，这个更高的秩序又是谁定的呢？到底是那些结构真的有用，还是我以及大部分人的愚蠢让它显得有用呢？这个反思的结果，一般会引入一些超越性和神秘性的东西和秩序进行对立，建立一个混沌与秩序并存的世界观，用结构处理“能”结构化的，把失效的部分整体归到其他。
就好像以前你看到红绿灯，感叹这套程序完美有序、循环往复的运行，便持续学习和追寻背后的实现代码，学习各种规则、编程技术。有一天，你忽然看到一个人闯了红灯，程序失效了。一种反应是，这背后肯定还有更复杂的程序在运行，这个人迟早会接受应有的惩罚，只不过是你对程序的了解还不够，或者，人类对这方面的研究还不够。另一种反应则是，你意识到制定这个程序的人，似乎也有搞不定的时候，存在着另外一种超越这个程序力量，很难被结构化的捕获，比如某种天道、命运。
大部分没有经过第一阶段的人，反而和已经到达这个阶段的人有点相似。只不过一路修炼过来的人，一般更有力量，也更虔诚。
- 力量，是因为他可以灵活使用一种结构化的“理论武器”；
- 虔诚，则是一种经过“彻底反思”后对“神”的一种强烈信仰。
你看很多知识分子都有宗教或者“不是宗教”（自称不是）的信仰，甚至牛顿、钱学森这样杰出的科学家也不例外，气功、老子、上帝神佛什么的。就算是笨想，你也能发现，这和世俗意义上的蠢，应该有本质的区别。
阶段一和二所获得的能力
第一阶段的人还是比较务实的，遇到现实问题，会在世界上现有的主流知识体系里找方法去解决它，只不过能“引用”的这些方法本身有一定的局限性。如果按学科分类，最好用的是自然科学，一般般的是社会科学，最差的是思维科学，比如心理学、认知神经学。
到了第二阶段，则会由实入虚，可以进行一种二元对立式的反思，把研究对象分为内部和外部，既能看到关于对象本身的知识，又能看到外部决定了这些知识的东西。到了这个阶段会获得一种新的能力——创造知识体系，更严谨的说法叫“操纵概念”。如果你意识到概念系统和现实之间连接并不是那么紧密，那么就有很大的操作空间，你可以篡改这些概念符号，并借助处于一阶段的人群，把虚的东西现实化，或者说主观的东西客观化。
在宏观层面，很多理论体系都有这个特点。
比如，按亚当斯密的经济学中的定义，“金钱”是一般等价物，是商品与商品之间交换的媒介，价值依附于商品中，而“金钱”只是度量中介，这个说法在这个体系中是很正确的，逻辑满分。但如果你相信这一点，那么大概率会造成你一生的努力工作，但是只能温饱。因为在现实中，这套理论只能解释你花钱买了面包，却解释不了为什么少数人没有从事直接劳动却可以掌握超量的金钱。理论能把一些“价值判断”，一些“应然”的东西，通过一通操作，变成“实然”，来影响你的生活。企业中常说的“职业素养”、“996”、“奋斗者”都是类似的方式。
再比如认知神经学，把人当机器研究，给出过很多反经验、反直觉的结论，但是只要你相信，就可以像对待机器一样对自己，指导实践。但理解软件的代码能反过来推演出软件本身的功能和设计目的吗？手握一个ifelse的简单逻辑规律，就说自己掌握了这个具体的软件的一个具体功能，有点说不过去。
在微观层面，则是可以通过重定义基础概念达到某种目。“事实”、“努力”、“沟通”、“协作”、“财富”、“自由”等都是容易被操作的基础概念。
不管怎么说，这个阶段算是进入了“哲学”领域了，但是还没有通透，一般还是会有间歇性空虚、困惑，缺乏意义感等症状。所以要持续再修炼才会逐步进入第三阶段。
二阶段为何能操纵一阶段
简单用符号学解释一下，第一阶段的人为何如此容易被概念“俘获”。
日常使用的语言，在符号学中可以分为两大类：
一类叫“能指”，可以命名为a，它的特点是能对应到具体的现实特征，比如“你把这本书读一下，之后再去洗手吃饭”，每一句话都能对应到实际的动作，而且话语之间有明确的逻辑关系，能体现出一种时空连续性。
另一类叫“主人能指”，可以命名为A，它本身是没有根据的，是空壳子，比如“神”这种符号，或者是“我是神，我说的你要遵守”这种命令的话语。
在日常的语用中，语言其实都是按Aaaaaa的顺序出现的，A是a的前提、根据，只不过常常是隐藏不提的。
当一个人能发现这个A和a之间始终存在着一个沟壑，一个逻辑裂痕的时候，就是意识产生的时刻。比如对小孩子来说，A总是“爸爸妈妈说什么就是什么”，后来逐步意识到这个A是可以斗争争取一下的时候，会逐步用“我”来代替，孩子就成长了。
可惜很快，又会被人类社会中漂浮的意识形态俘获，意识形态的本质就是A。比如尺度大一点的“god”、“science”，尺度小一点“corporate culture”，基础一点的“爱情”、“和平”、“成功”。这些A本来都是空壳子，但由于你活在了一个巨大的结果里，所以它们都对应了无数个a，但是其实这些a都是通过不停的斗争形成的一个暂态的集合，只是阶段性的结果，而且是会不停流变的。不过人们常常忽略这一点，误认为A是充盈的、完满的，因此直接援引这个A作为自己行动的依据。
当一个人发现他常常引用的A不再空洞的时候，往往已经被意识形态俘获了，会把A和a之间的沟壑忽略掉，看做是天经地义的。比如：
- 爱情就是忠诚、和谐、炽烈、伟大的；
- 成功就是有钱、有权、有闲的。
最严重的情况，就是把自己也转化为A后面的一个a。比如，一个反对成功学的人，他会认为“我不追求成功，我早已看破了这个金字塔游戏”。但他把自己定位在“成功”这个大A下，然后把自己识别出来，感觉自己更聪明、更清醒，但其实和其他人没什么分别，他忘了“成功”这个大A本身是可以悬置、有待博弈的，还是臣服在它之下，甚至把自己作为了话语中的一个确定性的、被统治的符号，恰恰失去了人之所以为人的自由性、主体性。
一个有助于理解的模型
为了帮助大家理解，我在这里搭建一个模型，这个模型几乎可以带入哲学中一切主要的论域来帮助理解，如果一二阶段没有搞清楚，就很难理解我接下来要写的三、四阶段。来，发挥你的想象力：
有一台服务器，服务器中运行着一个用C语言写的游戏程序叫“人类世界”，游戏程序里生成了很多有“智慧”的小人。当然，所谓“智慧”，就是每个小人自己脑袋里运行着一个子程序，可以通过一种vlog语言“看到”、“分析”、“记录”周边的世界，当然，也包括小人自己。
经过很久很久的积累，这些小人熟练的使用vlog语言，构建出了三大类知识：
- 科学（自然科学、社会科学等）：总结了“人类世界”中能用vlog语言理解且有规律的部分，形成了定理、定律，指导对世界的改造。
- 数学：一种用vlog语言描述的计数器，通过计算的方式可以辅助自己玩的更好。
- 逻辑学：vlog语言本身的运行规律。可以用类似debug的方式，优化知识的形成过程。
如果你就是其中一个小人，阶段一的你，会陷入一个误区，就是把你以为的世界等同是“人类世界”这个程序。
仔细想想，vlog语言是你的内置系统，所以你理解的世界一定也是基于vlog语言所呈现的，必然是某种符号化的（对小人来说就是vlog化的）。符号的特点就是永恒性、结构性、融贯性，所以给你一种错觉就是“人类世界”这个程序本身就是规律性的。然后你会在这个基础假设之上，按四个论域从下到上搭建世界观：
- 宇宙论（整个世界的背景）：用vlog语言描述的基本框架，比如时间、空间。
- 本体论（世界中什么是真实的、本质性的存在）：用vlog语言观察到事物、事实。
- 认识论（怎么认识事物和自己）：vlog语言构建出的一个“自我”，就是“我”。我通过vlog语言的形式来认识世界。
- 目的论：找到在各种场景下自己存在和做事的目的、价值、意义之类的。
所以阶段一的焦点主要在本体论假设上，导致小人以为的“人类世界”的样子，其实是vlog语言描述的世界，这个描述，一部分来自小人的自身体验，一部分来自于小人社会给他的规训，然后小人用这些框架回溯性的构造了宇宙论，把自己放与其中，再进一步推导出对应的认识论、目的论。所以可预见的是，一方面，这个阶段的小人是很容易被操控的，另一方面，这套框架，推导出的认识论、目的论，一定是错的，而且最后一定会导向两大方向：
- 不太擅长思考的小人，最后会导向“享乐”。这是一种唯我论，“我”的体验最重要，享乐吧。
- 比较“聪明”的小人（假聪明），他会用vlog语言推导到极致，最后得到那个答案——“虚无”，一切都无目的、无价值、无意义的。
这两个答案，其实也都在小人社会的预期之内：
- “虚无”会让小人更聚焦生存、聚集眼前，努力工作。
- “享乐”则会促进消费，同时，为了消费，小人就要更努力的赚钱，这样就被牢牢的绑在生产线上了。
至于第二阶段，小人感受到了本体论层面上的裂痕，就是自己构造的这个vlog语言的世界和“人类世界”（C语言构造的），存在着沟壑。前者是僵死的、被别人和自己写入的模型，所以才看起来那么有序，而后者明显更高级，而由C语言构造出来的小人本身其实也是这更高级世界中的一部分，为什么会被一个低级版本的东西控制呢。于是，小人会用他仅会的vlog语言去解构自己原来构建的vlog语言版本的世界。可惜这个阶段仍有局限性，就是你会认为“人类世界”这个程序是不可知的，是神秘的，因为你无法用vlog语言去模拟或者说想象出C语言的程序。所以小人的世界观会变成这样：
- 宇宙论、本体论：C语言构造出来的世界是不可知的，我也理解不了。空间、时间都是用vlog语言拟制出来的模型，但可以先用着。
- 认识论：我是C语言的程序，vlog语言构造出的“自我”也是模型，所以我不能自己被符号玩死，我也要能控制这些符号才行。
- 目的论：由小人构造出来的东西一定是有目的，因为一定是基于vlog语言的符号系统，比如国家、公司、社群之类的。不是由小人构造的而是由程序本身生成的东西，包括我自己，可能有目的，也可能没有，是不可知的，毕竟程序不是我写的。
第一阶段的小人，活在vlog构建的世界秩序里，就好像是“人类世界”这个程序中的由vlog语言构造的小游戏副本，他的自己的vlog系统被牢牢控制在一个大型vlog符号系统下，虽然活的像工具，但是执行力很强。
第二阶段的小人，则会超越这层副本，经常会发现这个vlog符号体系本身的bug，而且制造这个游戏的玩家们本身其实也挺无力的，所以这个阶段的小人，除了日常打游戏，还能做点修改器、外挂什么。
举个尺度小点的例子：
- 公司里，阶段一的小人会跟随公司里指定的规章制度做各种执行，阶段二会发现，这玩意本身漏洞百出，我来做个攻略吧，或者我可以利用这套规则的机制，再混入一些我自己的机制，构建出新的玩法。
- 在物理学界，量子理论已经很玄了，我可以拟制出一个更厉害的模型，比如弦理论、玻色子什么的，只要这套构建符合物理学基本符号范式，被主流认可，绝大部分小人都会相信。
可惜，就像哲学很难解决现实问题一样，小人在阶段二还是很弱小的，顶多在vlog副本里玩一玩，无法解决自我和目的论范畴内的很多问题。好在，成长之路还有后续。
单虓晗，写于2022年
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