眨眼之间，两个月的假期就要结束了。我真想拽住时光老人的胡子，求他慢点儿走，再慢点儿走。我的假期还没过够呢，我的书还没读完呢，好多事我还没做好呢。可是时光老人对我不理不睬，依旧我行我素，悠哉悠哉的迈着步子，不肯为我停留一分一秒。我伸手去拉他，他从我的手指缝间溜走；我张口去求他，他又从我的嘴边溜走。
时光虽然不讲情面，但他毕竟是公平的。他从不多给你一分，也不少给别人一秒。你珍惜或不珍惜，他就在那里，不增不减。你看见或者看不见，它都存在，不离不弃。你记得也罢，最好忘记他。你忘记了时光的存在，才是完完全全的活在了当下，活在了此时此刻。我们的此时此刻，是千金难买、千金不换的呀。去投入的做一件事吧，把时间忘记，你就战胜了他。（可是目前，对我而言，把时间安排的合理、高效一些，我就很知足了。）
今年夏天，天气太热，印象中，从来没有这么热过，所以我便宅在家里，而且心甘情愿。因为终于可以有大把大把的时间了，我要用它宠幸我的每一本书，倾听他们每个人的高见，增长自己的智慧。
时光是把梳子，趁开学之前，我把我的假期生活梳理一下。
首先是读书生活
假期里我读的第一本书是君姐的《一路修行教作文》，做了一些摘抄，并完成了一篇读后感。湿地李刚老师说，君姐最大的贡献在于“一路修行”，深有同感。君姐的修行，君姐的情怀，都达到了很高的境界，让我们一路追随，一路行走，去遇见更好的自己。
第二本书是男神肖培东老师的《我就想浅浅的教语文》。我认为，这浅浅的教，缘于深深的悟，是先深入进去解读文本，把握文本，再浅显地教给学生，形式看似浅显，实则有很深的用意。
这本书我也读了两遍，觉得他上的每一堂课都那么好，那么巧，可是要我具体说出好在哪里？巧在何处？我竟不知从何说起，更不能洋洋洒洒写出一篇有质有量的文字。看着肖老师公众号上那一篇篇精彩的课评，读着湿地公众号上那一篇篇专业的文章，我懊恼着，自责着……后来，我想明白了：你只看到了别人漂亮的文字，看不到人家背后的付出与努力。生活，其实没有捷径，你老老实实去读，去修，去悟，去写，总会迎来属于自己的美好。
第三本读的是肖培东老师最近才出版的一本新书《教育的美好姿态》。只看题目，就充满诗意。翻开书来，美好的文字散布在书里的角角落落。除非源于喜爱，否则一个人是很难对一件事进行诗意的描述，肖老师就是一个对教育、对语文深深爱恋的人。教育到了如此境界，又怎能教不好书呢？
第四本书是周国平老师的《我喜欢生命本来的样子》，超级喜欢。哲学之书，看似无用，其实最有用。当你生活中遇到困难，心灵困顿的时候，读一读这些充满理趣的文字，我们会很快地走出人生困境。读这样的书，还能净化我们的灵魂，增长我们的智慧，改变我们人生的态度，提升我们的思想，让我们的生命觉醒。
(未完，待续)
