总有一天你会感谢今天努力的自己。
#反馈与调查#
休息日的空档里，敲黑板，做个反馈和调查联想训练，你的用心反馈与建议是课程提高的最大帮助者
【联想力之开花训练一】至少十个
课程到了一半，我想反馈给老师什么？(困惑，建议，疑虑，优点，啥啥都行)
1.今天是9月1号，是学习右脑开发记忆的第12天，时间不长也不短，在这一段时间的学习过程中，我收获颇丰，没想到自己可以根据数字编码法记忆这么多的东西，日复一日的累积学习，让自己的知识储备量越来越大，勤能补拙，我要继续努力继续前进。
2.每个人都有自己的学习方法，学习思想，学习动机，找准适合自己的学习方法，你就可以游刃有余的掌握所有的知识，我的学习方法就是由粗略到细致，由全面到方面，由总体到细节，由抽象到具象，然后再一点一点串联起来，反复练习，闲暇时间回忆自己记过的东西，一回生二回熟，以后当你看到一个东西或者一件事，任何一种事物都会让你想起数字编码法，你自己绞尽脑汁编过的故事，会让你越来越喜欢右脑记忆。
3.学习右脑开发我有我自己的学习方法和时间安排，所以我每天都是带着饱满的热情去记忆学习的。
4.我把所有学过的课程，都整理到我的小本本上去了，每天不断温习，上课也带着，想不起来了就翻翻看看，下一步准备多写点东西。
5.之前老师给我安排让我帮助一名想放弃的学员，我就和老师分析了一下原因。因为我们每天也有自己的生活和工作学习时间，所以在时间安排方面我们就会有的早完成有的晚完成，因为我们还有一个打卡的常规活动，每个人都或多或少有点求胜欲望，在看着每天的打卡，我们没完成的难免会焦虑，觉得自己落下了，跟不上了。不是这样的，不要有压力，我们是在学习不是在比赛，我们还有补卡的，只要你认真学习了，认真完成作业了，就可以了呀。
6.老师也很了解我们的心理，每周都有休息日，一周的作业量也不一样，这是在告诉我们劳逸结合，把握时间更注重效率。
7.我们都是基础开发，刚刚接触，我们一起分享学习方法和学习技巧，共同进步。
8.对于学习的困惑，我都是有什么困惑就直接问文杰老师，一开始不好意思在学习群里问，老师就一直鼓励我勇敢点，然后我就做到了第一个在群里发语音打卡。
9.一起学习的小伙伴在工作学习生活中都是很优秀的，我要向他们学习，取人之长补己之短。
10.对于建议方面，暂时还没有，有啥建议我都直接跟老师说了，想了想现在还真没有。
【联想力之开花训练一】至少十个
如何让别人知道并愿意和我们一起学习「基础右脑开发课堂」？
1.分享文杰老师的文章，让他们了解文杰老师的辉煌成就，心生敬佩，肯定会有学习的欲望。
2.大多数人背圆周率只会背到3.1415926再往后就不知道了，而我们的老师能背到小数点后1000位，而且是正背倒背点背，能不让人分分钟膜拜吗！而我一个初学者我能正背倒背小数点后40位，你又有何不可呢！
3.为了你自己更优秀，为了你的下一代可以赢在起跑线上。
4.能把右脑记忆学的如火如荼，这就是你的特长，不用再绞尽脑汁想自己有啥特长了。
5.分享自己的学习课程学习心得，影响周边的小伙伴。
6.我觉得只要你了解右脑开发记忆你就肯定会有想学习的欲望，我爸都四十多岁了，对这个右脑开发记忆的学习欲望比我都强烈。
7.常与同好争高下，不与傻瓜论短长，学习右脑记忆你会接触到很多优秀的人，你也会受到潜移默化的影响，你强大起来了会连你自己都害怕。
8.学习右脑记忆只会让你受益匪浅，不会让你失望的。
9.社会在进步，你不多学点东西，你就不怕拖社会主义的后腿吗？
10.你的态度决定你的一切。
Everything will be OK.
