我是一名211计算机在读研究生，听起来这个学历好像还可以，但是对我来说，研究生生活带给我的不止只有学历这么简单。为什么这么说，还得从研究生一年级开始说起。
像许许多多的考研学子一样，通过了重重考验顺利上岸，第一个关卡就是导师的选择。我在本科阶段由于对科研能力的疏忽，导致自身科研能力薄弱，也与保研名额失之交臂，所以我把目光投放在了学校科研能力比较突出的老师身上。而我的评判标准就是论文的发表数量，以及坑人的导师评价网。碍于面子没有向师兄师姐咨询老师的行事作风，其实，当时也体验到了，但是我还是义无反顾地选择了我的第一位研究生导师，我认为高压之下才会有成果，我也希望我的研究生生活可以像本科一样精彩。
但是事不随人愿，老天爷的考验时时刻刻都在降临。进入实验室考核期，每天早上八点准时打卡，晚上十点以后打卡离开实验室。（ps：打卡方式是拍一下中央十三台的新闻直播画面发到QQ空间）还要随时准备好老师的突击检查，俗称飞行检查。（任何时候任何地点导师都会发消息给你，而你必须拍下当时你在做的事情）刚开始还挺有满足感，怀着对研究生生活的憧憬与好奇，伴随着强烈的满足感，日子一天天过去了。实验室的考核期也到了，最终四位同学都留到了老师的实验室。两两一组，进行相应课题的研究。对了，在这个过程中，我的写作能力得到了老师极大的赞赏，同时也被老师给予厚望，我更加坚定了想留下来的决心，因为这与我的初衷不谋而合，那就是精彩的研究生履历。
日子一天天过去，每天宿舍第一个起床，最后一个回宿舍。其他人都在享受刚来学校的兴奋与好奇，我每天必须呆在实验室随时应对老师的突击检查，一刻不敢松懈。因为他还会问其他同学我的学习状态，有时候还会要求偷拍照片。一个月就快要过去了，马上要迎来国庆长假，宿舍姑娘们约着出去逛一逛，而我，第一次来到南方城市，当然对这座城市，充满了好奇。我暗搓搓的数着放假的日子，哪怕老师说只有三天。但是再29号吃完午饭回实验室的路上，突然看到老师说，原定的假期取消，我盯着手机看了好半天，不敢相信，那种怅然若失的感觉，让我有点愤怒，却又有种无力感。
我第一次开始抵触这种模式，一周七天，天天到岗，早八晚十，下班还要面对老师的随时飞行检查，可能洗漱的时候，可能吃饭的时候，可能研一研二上课的时候，当你利用早安晚安来搪塞老师的深入询问时，老师会敏锐的捕捉到你的想法，并指出来，让人很不好意思。但是我只是想要一点喘息的时间。
进入了实验室以后，飞行检查的次数慢慢减少，使得有一些喘息的机会。国庆节的时候，宿舍第一次聚餐我请假了，获得中午两个小时的假期，吃完饭，舍友去逛街了，而我坐着车子回了学校，跟老师打了报告，老师说了一句，嗯，开始学习吧。舍友们坐着地铁去了夜市，街区。地铁还是初中毕业的时候去北京坐过，所以我对南昌这个城市的了解仅限于南昌大学校内。我想如果现在的辛苦能换来几篇文章，拿奖学金拿到手软，一切都值了。哈哈哈
很快，老师给我们布置了任务，两人一组，一人负责撰写论文，一人负责跑实验数据，两个人完全是没有基础。我由于写作能力优秀，理所当然的是担任书写的角色，但是写论文和写个人总结等文章的感受完全不一样，而且是全英文文章，同时加上对实验过程的不清晰，整体把握不好，论文一直停滞不前，我的小伙伴在实验方面也遇到了同样的问题，，因为我们都没有基础，也没有跟着师兄师姐完整的进行过项目实践。虽然老师和师姐一直重复，就是先看再抄再改，但是说起来容易，做起来好难。慢慢的就有了畏难情绪，论文进度没有进展，我们四位小伙伴仿佛很有默契的样子，都没有进展，每天像行尸走肉，到了实验室，看着很努力，但是时间流逝，屏幕上的字却还是那麽多。恰逢双十一，实验室的师姐拉着我们“盖楼”（2019年的双十一游戏是盖楼），每天去了实验室，吃完早饭，开始完成淘宝任务，等做完所有任务，午饭时间也到了。吃完午饭，午休，醒来，浑浑噩噩一下午又过去了。最慌的时候就是老师上午说，中午候着。意思就是，中午他要来，我们都得在实验室等着他来拷问，每次他来的时候都不敢吭声，等老师一走，一口长气一舒。在这个过程中，我迷上了电视剧《父母爱情》，之后我的饿时间都用来了看电视，看电视并不是我非看不行，而是在看电视的时候，我能感觉到没那末压抑，我才能感觉到，我存在，不像一个傀儡。
很明显，老师急了，说着师兄师姐的战绩，拿我们做着对比，我们也发现，好像我们确实有点差劲。放假的日子一点点临近，我想，我终于可以回家休息了，离开老师的“监视”，哈哈哈。
终于回家了，胆战心惊的度过了初三还是初五不太记得了，按照以往，我们就要返校了。但是疫情突降，返校日子一再搁浅，老师也拿出了对策，在家办公。每天在群里汇报学习进度，晚上十二点会发红包，都是一分的 ，没领到的，都要十倍发到群里供大家领取。早上也需要打卡，但是在增加了一项，拍自己的床位。虽然我在北方，老师在遥远的南方，我却觉得老师时刻都在我的身边监视着我。不过压力之下也有效果，我完成了论文的英文初稿，第一次受到了批评，第二次老师说战略调整，各做各的，不再是小组模式。第二次收到了些微的肯定，但是有一个任务来临，不要写英文的，改为中文的，意味着还得大改，毕竟英文模式和中文模式不太一样。写完文字版叙述，我开始了跑实验的路途，每次汇报也是呈现自己的实验进度。其他同学老师让他们写综述，也开始新方向的研究。在家，我哪里也不敢去，因为老师回宿舍飞行检查，或者让给他下载文献，所以，我五个月几乎没有出远门，我感觉压抑极了，但是，想着咬咬牙，三年很快就过去了
好消息，全国清零。学校也在安排各项返校事宜，而我却好不想去学校，说不上来的难受。伴随着离家的不舍，我踏上了返校的路程，而我没想到，更大的考验还在等着我。……
