你有没有兄弟姐妹?
你有几个孩子?
有没有理想的子女数量?
孩子的性格和家中排行有什么关系?
《孩子,挑战》第二章给你答案。
在多子女家庭中长大的孩子,他们性格各不相同,这和在家里的排行有关系。家中排行怎样对孩子施加影响?主要通过三个方面来施加影响:一, 他们对家庭位置的想法,即如何去理解每个人的家庭位置。例如,老大如果觉得老二对其造成威胁,老大要么会选择自暴自弃(我就这样的想法)要么会在某方面努力达到优秀来保持原来的地位。在三个孩子的家庭中,老大和老三可能会联手对抗老二,老二就会有被歧视的感觉,会觉得周围的人很不公平。老二就很有可能喜欢挑衅别人,通过这个行为来证明生活就是不公平的。
二,家庭成员之间的相互影响。在多子女家庭中,在家庭成员的互动和相互影响之下,每个人发展出不同的特质。每个孩子的行为都是在其他孩子提出问题:我要对他的行为做何种应对?在应对的过程中形成自己的行为模式。例如,在一个家庭中,老大可能会因为老二的出现而产生危机感,会努力在某些方面保持领先。老二优会对老大的进步和成长不满,会想办法超越或放弃。此外,父母在家庭中扮演的角色也对对孩子性格产生影响。如果母亲是个高标准、严要求的人,家里的女孩有可能会受母亲的影响成为同样的人。如果家庭成员普遍重视男孩气质,那么家中的女孩有可能会比较男孩子气,可能会发展成“男人婆”。
第三,父母的引导。在多子女家庭中明显存在竞争,尤其是老大和老二之间。如果这时父母经常将两个孩子做比较,老大和老二会刺激对方向相反的方向发展。假如父母能够主动意识到家里的老二容易产生被冷落的感觉,那么妈妈或爸爸可以给予一些关心来帮助这个孩子。假如父母能够意识到老大灰心丧气有可能是因为老二的进步,那么,家长就可以给予老大更多的鼓励……当然,这只是众多复杂情况中的几种,所以父母需要去察觉孩子们行为背后的观念,经常问问自己“我的孩子对他所处的状况有什么判断和想法”,能够对孩子所处的位置有主动探究的意识,分析孩子行为背后的原因。正如书中所说:“当我们明白了为什么,我们就能应付自如了”。而这对于我们营造和谐的家庭氛围意义重大。
看到这里也许有人会问,有没有最理想的子女数量、怎样才能塑造完美的关系?事实上,没有理想的子女数量,也没有完美的关系。不论家庭有多少孩子,都会有自己家的问题,不论有多少孩子,他们之间都会相互影响只要家人致力于和谐的家庭氛围,所有问题都可以得到改善,所有关系都会有所进步。