2020.2.17
亲爱的老小孩：
机会始终没法均等，怎么可能不输在起跑线上？
有点抱歉，可能措辞不够精炼的时候，可能只是想描述问题，一不小心就会变成指责。而从来不想随意指责，也知道被指责的滋味，所以还是要适当解释一下。
疫情之下，开学也一再延期，当然不否认谁都不愿意这场灾难，但是又都左右不了。近日各教育局，学校纷纷开启网课，一场停课不停学的网络教学弥漫开来。身为高三党的侄女，早晨六点多起床，吃早点都是在有限的时间内进行。整日上课的是她，她围着手机电脑转，家人围着她转。晚上课程结束还要写作业到夜深，当然要承认没有人能够随随便便成功，都是需要付出的……
并且还有人需要付出的更多，可能才能获得同等的收获。我想你能够体会，疫情的阴霾加上近日降温的寒冷， 会让人觉得倍加压抑。当我们在温暖的屋子里躲避寒冷的空气时，却有孩子为了上网课满山找信号。他们只知道不能落后于别人，但他们却不知道他们身上有着其他孩子没有的难能可贵的坚韧。
我在文章开头就适当解释我不是批判谁之过，我也并不否认网课的目的是为了促进学生的学习。让他们在家也不荒废时间，落下知识，这是教学的任务也是本着为学生考虑的初衷。初衷是一样的，但是难的是我们难以兼顾到每一个学生，考虑到每一个人的情况，从每一个人的实际出发。因此我们真的不可能实现一样的结果，城里的孩子在温室里，一切优胜的条件都具备，但偏偏欠缺自身的努力。总是被动地去，更有甚者牵着鼻子都不走。山里的孩子在天寒地冻里，自身愿意努力，但条件总是受限，有些东西想要跨越也无能为力……
我记得有一档节目叫《变形记》，就是选取部分大山里的孩子和部分城市的孩子，每一期两个孩子分别到对方家里做为期一周的交换生活。城里的孩子多半是纨绔子弟，家长想借这样子的磨练磨去孩子的一些棱角。当时他们说这个节目有意义，看了几期之后我却觉得它的问题远大于它的意义。首先一个星期的磨练不足以改变城市纨绔子弟身上的戾气，其次让天真质朴的山里孩子去城里生活一个星期，然后又让他回到原生家庭，那种落差感一不小心反而会伤害了孩子。当然我不是说所有城市里的孩子都是纨绔子弟，大山里都是纯朴孩子，这个节目就没有一点意义。我只是针对问题适当陈述，表达的也只是我个人的一个见解……
不论是城里的孩子，还是山里的孩子，他们始终都是孩子，都有需要帮助和拯救的地方。我也知道不可能实现绝对的公平，都会有无能为力顾及不到的地方。
而我也只是呼吁尽量地关注到孩子本身，救救孩子……
