我们的生活因有感恩，变得更加充实；我们的社会因感恩，变得愈加温暖、有爱；我们的世界因感恩，变得更为丰富多姿！对于国家的资助，努力为明日之师的我，将报之以争做“六有”大学生，继而立德树人，不忘初心，牢记使命。
十八大报告指出，立德树人作为教育的根本任务。十八届三中全会进一步提出，要坚持立德树人。在当前教育改革的背景下，正确认识和理解“立德树人”就显得尤为关键。
在“立德”方面，坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人。我们要培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，接受并进行爱祖国、爱劳动、爱学习的“三爱”教育以及培养我们的人文、审美素养等。《左传》载“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。“人生最高的境界是立德有德、实现道德理想,其次是事业追求、建功立业,再次是有知识有思想、著书立说。这三者是人生不朽的表现，而“立德”居于人生三不朽之首。作为一名老师，我们要立好“师德”，践行好“师德”，为学生做好榜样，以德育人，为教师行列多添一分色彩尽一份力。
在“树人”方面，“十年树木，百年树人”。立德是树人的前提和基础，坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。我们要先树己，才能更好地培养学生高尚的道德情操、扎实的科学文化素质、健康的身心、良好的审美情趣，突出强调要使学生具有中华文化底蕴、中国特色社会主义共同理想和国际视野，成为社会主义合格建设者和可靠接班人。力求使立德树人的方向性、民族性和时代性更加鲜明，对“创新精神、实践能力和社会责任感”进一步细化，且更具民族特色和时代内涵。争做一个有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的“六有”之人，为祖国的未来和民族的希望尽点微薄之力，实现人生价值。
国家的助学金、奖学金政策和“扶贫”“扶志”“扶智”等活动，帮助了许多家庭困难的学子圆大学梦，缓解家庭压力。国家资助育人的同时也为“立德树人”的践行增添了一份力。尽管现在的自己还不够优秀，但作为一个年轻的奋斗者，一直秉承“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，争取早日成才。因家庭生活较为贫困，受国家资助就学。在校的我，不忘国家的资助，努力学习，积极加入社团锻炼自己的能力，参加各式各样的活动和社会实践，进行“义工”“义教”等以充实自己的生活，努力争取获得奖学金。努力学好当一名老师，为以后成为一名合格的人民教师做准备。
生命在于运动，人生在于不断地努力，每天进步一点点，做到德才兼备。立德树人，不忘初心，牢记使命，不忘感恩国家的资助，力争做一个合格的社会接班人！
