在一个精致装修过的房间里，一切安全隐患已被排斥，教室里充满了色彩鲜艳、颜色饱和的塑料玩具和橡胶地垫。音响里传来《小苹果》的歌曲，早教中心的老师们排列整齐跳起舞，几个2-3岁的孩子一脸懵逼地抬头看着巨人们扭动屁股，时而扭一下时而跳一下。
在一个人烟稀少的野外，老师带着几个8-9岁孩子们徒步来都这里，自己动手搭起帐篷。晚上老师升起了篝火，孩子们围着篝火站成一圈。随着自然的律动，老师哼起了轻柔的音乐，孩子看着篝火摇晃起身体，安静得想要睡去。
看到这两幅图景，不知道你心里有什么感觉呢？
无论你更想送孩子去那个活动里，你都能体会到，这是两种截然不同的教育方式。
这是球妈最近看到两个场景：第一幅是在沪上某早教中心，你能感觉到设计者的意思是，孩子需要成人，成人能够精心设计孩子的童年。第二幅来自华德福国际夏令营的照片，你能感觉到设计者的意思是，孩子需要自然，在大自然中孩子自己学习成长，成人只是给予一些指引。
通过这两种对待孩子的方式，我们能感觉到设计这两个活动的成人，他们对教育的不同思考。我们除了看到、听到、触摸到一个事物，还能感觉到事物背后凝结着他人的意识。
我们为何能感觉到他人的意识呢？这是通过什么感官来实现的呢？
在球妈参加“十二感官盛宴工作坊”之前，和大部分人一样，在我的知识体系中，人的感官只有五种：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。而且球妈熟悉的NLP（神经语言程序学）理论中，人际沟通和心理治疗的基础就是与对方的视觉（V）、听觉（A）、触觉（K）一起工作。
可史爷爷（华德福创始人鲁道夫史丹纳）很特别，他提出人的感官还有更多，除了横向坐标系中的视觉、听觉、触觉（VAK），还有纵向坐标系，语言觉、思想觉和我觉。
球妈用语言描述了两幅图景，你从语言中能体会到我要传达的意思，你就同时用到了语言觉和思想觉，思想觉又称会意觉，你能从语言中明白意思。语言觉和思想觉经常联系的很紧密，如果我说一门你不熟悉的语言“OM NAMAH SIVAYA”，也许你就不明白我在说什么，这个时候语言觉和思想觉就分开了。
我觉又称风格觉，看到这里你能感觉到，球妈和球爸的叙事方式是非常不同的，不同的风格，你们可以通过风格觉感觉到我们的不同。
语言觉、思想觉、我觉不只在说我们自己的感官，而是我们能感受到别人的语言、思想和风格。我们经由感受别人的语言、思想和风格来发展自己的语言、思想和风格，所有的感官都是这样发展起来的。
一名作家一定是大量阅读、仔细研究别人的文字才能成为一名作家，在大量的练习之后，形成自己的风格，读者可以仅通过文字就识别出作家的特质。韩寒和郭敬明看过书的，都知道不一样，包括他们的影视作品，都带有强烈的“我觉”。
这是纵向第一栏中，视觉的语言觉、思想觉和我觉。
同样音乐家、作曲家，他们通过音乐的语言传达思想，并且带着不同风格。熟悉古典音乐的乐迷们，一定能听得出贝多芬和肖邦的区别。
我想说明第二栏中，听觉的语言觉、思想觉和我觉。
这是小巫给大家准备的视频，球妈看到泪奔，听不懂毛利人的语言，但是他们传达的思想完全能够get到，还有他们特有的强烈的风格。
http://m.v.qq.com/play/play.html?vid=q0329kctyv6&ptag=4_5.4.1.17650_copy
这样划分比只是分视觉、听觉更能找到一个人他们的内在到底发生了什么。
Dr Auer提到一本书《错把妻子当帽子》中，一位音乐家大脑视觉区长了一个肿瘤，导致他有视觉功能缺陷。他起身寻找帽子时，伸手抓住妻子的头，把她的头拿起来当帽子来带。他能看得见，横坐标的视觉仍然存在，但纵坐标中视觉的思想觉出了问题，他不能定义什么是帽子。
这就比单一维度更有实际意义。
至于触觉的部分是重头戏，因为触觉是我们最基础的感受。
没有触觉，我们不知道自己的存在。
小婴儿撞到东西的时候，才感觉到有自己。他们撞到一次、两次......然后他们就开始绕开物体，他们感到了自己的身体。
即使成年人也有会撞到东西的时候，你有没有察觉到什么时候你会无意识撞到东西呢？
生病的时候、焦虑的时候或是失眠、没有休息好的时候，当我们自己状态不好的时候，就更容易撞到东西。能量不足，自我收缩了，就没有能量好好的配合身体。
没有触觉，我们没有办法感受自己的身体。
孩子顺产的过程，就是一次触觉体验，这是他们生命中，很重要的一次感受自己身体的体验，经过产道的挤压来到这个世界。
以前的早产儿会放在保育箱里隔绝，担心细菌感染。随着现代医学发展，会让早产儿和妈妈肌肤接触，反而大大提高早产儿的存活率。
没有触觉，我们无法确定自己的界限。
这个界限不仅仅是身体的界限、皮肤的边界，这种界限是让我们区分我们自己和外在世界的界限。
孩子为什么会经历Trouble Two？因为他们经由触觉，感受到了“我”，“我”不是其他的物体，我是“我”。
一个孩子2-3岁之前，他们与世界是一体的，他们看到吃的，不能克制的扑上去。一个叫Anna孩子会说，Anna想要吃糖果。而到了Trouble Two的孩子，他们开始说“不”，我不要这个，我不要那个。通过说“不”来体验“我”的存在。
触觉的纵坐标，最好的例子莫过于海伦凯勒，我们从小就读过她和家庭老师的故事。她没有视觉和听觉，完全靠触觉发展出语言觉、思想觉和我觉。她通过触摸老师口腔里舌头的位置，学会说话。老师在她的手心写字，再让她触摸相应的物体，从而学会写字。她毕业于哈佛大学文学系，一生著有14部作品，包括我们最熟悉的那本《我的一生》。
史爷爷提出了人有十二感官，数一数横纵坐标系只有六个，视觉、听觉、触觉、语言觉、思想觉、我觉。
除了我们熟悉的味觉和嗅觉，还有什么你没听说过的感官吗？
生命觉、温度觉、运动觉、平衡觉。
今天按下不表，请听下回分解。
