《非暴力沟通》 作者:马歇尔·卢森堡
本书主要解决了两个问题:
1、非暴力沟通是什么?
2、如何将非暴力沟通应用于生活?
问题一:什么是非暴力沟通
暴力的根源在于人们忽视彼此的感受与需要,而将冲突归咎于对方——至少大部分暴力的根源都是如此。而 " 非暴力"一词,用来指暴力消退后,自然流露的爱。非暴力沟通方式又称为"爱的语言"。非暴力沟通重视每个人的需要,它的目的是帮助我们在诚实和倾听的基础上与人联系。
非暴力沟通指导我们转变谈话和聆听的方式,不再条件反射式地反应,而是去明了自己的观察、感受和愿望,有意识的使用语言。运用非暴力沟通,我们既诚实、清晰地表达自己,又能尊重与倾听他人。
非暴力沟通四要素:观察、感受、需要、请求。而在整个非暴力沟通的过程,我们需要同时考虑自己与对方,不断的自问,弄清楚:我的观察是什么;我的感受如何;哪些需要(价值、愿望等)导致那样的感受;为了改善生活,我的请求是什么?
同时用心体会对方的处境,问问自己,对方的观察、感受、需求和请求是什么,我是否愿意满足他的请求----以这样的思考逻辑,其实沟通so easy!
为彼此能乐于互助,我们专注于四个方面——非暴力沟通模式的四个要素
非暴力沟通要素一:观察
首先,要留意发生的事情。我们此刻观察到什么?不管是否喜欢,只是说出人们做的事情。要清楚地表达观察结果,而不判断或评论。
不带评论的观察室人类智力的最高形态。
小技巧:区别观察与评论
非暴力沟通要素二:感受
表达感受,例如受伤、害怕、喜悦、开心、气愤等。
小技巧:区别想法与感受
非暴力沟通要素三:需要
非暴力沟通强调,感受的根源在于我们自身。我们的需要和期待,以及度他人言行的看法导致了我们的感受。所以,我们需要找出哪些需要导致那样的感受。
小技巧:个人的基本需要
非暴力沟通要素四:请求
在表达观察、感受和需要之后,我们告诉对方,为了改善生活,我们希望他们做什么。我们避免使用抽象的语言,而借助具体的描述来提出请求。
小技巧:区分请求与命令
问题二:如何应用非暴力沟通
应用一:全身心倾听他人
当他人遭遇不幸时,我们常常急于提出建议,安慰,或表达我们的态度和感受。为了倾听他人,我们需要先放下已有的想法和判断,全心全意地体会对方。倾听他人有助于对他人的理解与接纳。
与此同时,不论别人用怎样的词语表达自己,我们都可以用心体会他们的观察,感受,需要和请求。有时,我们可以主动表达我们的理解,来帮助对方了解我们在何种程度上明白了他的意思。在交流的过程中,我们保持持续的关注,为对方的充分表达创新条件。
当我们痛苦得无法倾听他人时,我们需要:体会自己的感受和需要;大声提出请求;换个环境。
应用二:爱护自己
非暴力沟通最重要的应用在于培育对自己的爱。当我们的表现不完美时,我们可以通过体会忧伤和自我宽恕,来看清个人成长的方向,以及避免自我惩罚。评价自己的行为时,我们专注于尚未满足的需要,这样,我们就不再依赖愧疚,内疚,愤怒或沮丧的心理来寻求改变,而让爱主导我们的学习与成长。
在日常生活中,我们主动根据需要和价值观来选择生活。我们的行为不再是为了履行职责,获得回报,逃避惩罚或避免感到内疚和羞愧,通过深入理解我们行为的动力,并用"选择做"来取代"不得不",我们的生活将变得和谐并充满欢乐。
应用三:表达愤怒
在生气时,批评和指责他人都无法真正传达我们的心声。如果想充分表达愤怒,我们就不能归咎于他人,而把注意力放在自己的感受和需要上。与批评和指责他人相比,直接说出我们的需要更有可能使我们的愿望得到满足。
表达愤怒的四个步骤:1,停下来,除了呼吸,什么都别做--2,想一想是什么想法使我们生气了:,3,体会自己的需要;4表达感受和尚未满足的需要。有时,在第3步和第4步之间,我们需要先倾听他人。在得到倾听和理解之后,他们也就可以静下心来体会我们的感受和需要。
应用四:运用强制力避免伤害
在有些情形下,我们没有机会和他人交流,这时,我们也许需要使用强制力来保护自己和他人。我们这样做,是为了避免伤害,而不是为了惩罚他人。如果我们威胁他人或实施惩罚,人们常常会产生敌意和抵触心理。这样,彼此的关系将会疏远。同时,惩罚还可能使人们忽视事情本身的意义,而把注意力放在不服从的后果上。如果我们试图通过惩罚来使人们认识自己的需要,那么,我们很可能适得其反。
应用五: 与自己和解
在情绪低落的时候,我们也许会怨天尤人。然而,如果我们以苛刻的态度对人对己,我们的心情也不会好到哪里去。通过运用非暴力沟通,我们不再试图分析自己或他人有什么毛病,而是用心去了解我们的需要,这样,我们的内心将逐渐变得平和。一旦我们发现自己心底深处的愿望,并采取积极的行动,我们将会重获生活的热情。
应用六:表达感激
在赞扬他人时,我们很少揭示内心活动,而把自己放在了裁判的位置。赞扬也常常被人用来实现个人目的。非暴力沟通鼓励我们充分表达感激。在表达感激时,我们说出:1,对我们有益的行为;2,我们的哪些需要得到了满足;3,我们的需要得到满足后,我们是什么样的心情。