对龚老师《小苏打和白醋的变化》一课教学的思考

最近我也上了《小苏打和白醋的变化》这一课,当时上完这一课我也有很多困惑,这节课我深受启发。

      首先,关于醋和小苏打的比例问题:在实验过程中我是先放小苏打的,当时考虑到醋会挥发,但反应后仍然有没有反应完的小苏打,因此在这个过程中应该严格控制小苏打和白醋的比例,要不然对后面分析反应后的物质有影响;

      另外,在点燃蜡烛的时候,我拍照附近的几个小组都没有成功,其实这种失败挺好,让孩子们自己寻找原因,再给孩子们一点时间来操作,成功几率会大大提高,而且在这个过程中孩子们也体现了自主探索;


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        还有,其实我觉得用矿泉水瓶子挺好的,集气效果好,我之前用了一个小的广口玻璃杯,倾倒时并没有将蜡烛熄灭,但是用矿泉水瓶子做实验,从化学的角度来说是不是操作欠规范?

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