19130 谢晶
绘本引入
活动前，先提问孩子，你都认识什么恐龙呀？你知道他们是吃肉还是吃草的呢？因此引入恐龙的主题。
绘本演绎
这次我做了一个“恐龙时代”的场景。用陶泥制作出火山为后面的火山实验做铺垫。绘本讲述中，我会问，恐龙蛋里会藏着什么呢？甲龙宝宝出生后为什么会很伤心，那个阴影是什么动物要出现了？霸王龙在吉兰泰龙要吃甲龙宝宝的时候他会怎么做呢？甲龙宝宝遇到自己的爸爸妈妈后会怎么想的呢？通过提问的方式一步步的引入到书的主题上来。
图片发自简书App
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拓展活动
本次活动我先根据本次绘本的爱的主题，做了一个歌曲舞蹈《do you love me 》。后面我根据情节让孩子来演绎其中的一些情节。比如用身体表现火山爆发，表现霸王龙、表现甲龙破壳而出，表现甲龙抱住霸王龙的情节。然后让孩子运用不同的语气来表现一些绘本中的口气，比如伤心的小甲龙，开心的，大声的，小声的。孩子玩到最后有点太high了，有点失控了。。
活动反馈
这次活动，我让孩子从肢体来表现绘本的主题，希望孩子能通过语言，通过画面感感受绘本的主题
