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恶人、坏种多是天生的。
这一次，我不会再相信人之初性本善。恶人天生善于伪装、狡辩，他们以受害者自居，安心做坏事。
被老板骂了去刮花别人的汽车，被女朋友分手了去捅杀小学生，被父母忽视了打骂了就去凌霸同学，甚至杀害同学还若无其事。这些人被抓住了，总有一万个理由为自己辩护：“对不起，可别怪我，我也被XXXX过。”
《人性的弱点》的作者卡耐基曾经对辛辛监狱的罪犯进行研究：在辛辛监狱中，几乎没有哪个罪犯会承认自己是坏人。他们和你、我一样都是人，都会为自己的行为进行合理化的辩解，他们会告诉你很多他们迫不得已做坏事的理由，不管这些理由是否合乎逻辑，合乎情理或者事出有因，他们中的大部分人都力图证明他们反社会的行为是为了捍卫自己。他们固执地相信自己根本不应该被关进监狱。
自从升级做母亲之后，那些不把人命当回事的犯罪事件，我都不大敢看。这次的邯郸初中生被杀案让我心痛、气愤又警醒。
01坏种是天生的，人性本恶
第一次知道未成年杀人是我上初中的时候，在县城的体育中心进行审判公示大会，学校组织我们全校师生去观看。
罪犯胸前挂着一块写着名字的大纸牌，被押解上台时，公安就宣读他的犯罪事实和审判结果。他们排成一排站在台上，有的始终低着头，有的随意打量底下的观众。
最后被押解上台的是两个未成年人，当公安陈述犯罪事实的时候，我害怕到手心出冷汗。既为一个年轻的生命消失而恐惧，又以为这两个杀人犯肯定会被枪毙而害怕，毕竟杀人要偿命。
他们是一个乡镇中学学生，主犯念初三、从犯念初二，他们和死者因为一个女同学斗殴，表面看是早恋的问题。
这次的审判大会让我明白四件事：不能早恋，不参与斗殴（斗殴容易被误杀），父母外出打工不在家有事就跟老师说，未成年人杀人不会判死刑。
老鼠的儿子会打洞。天性是可以自然传承的，人性的恶也是自带的，婴幼儿时只是未被激活。
有的人是小恶，有的人是大恶，善良的人也有恶的时候，恶人也有做善举的时候。善大于恶的时候是小恶，反之亦然。
三岁看七岁，七岁看到老。在孩子的6岁前就告诉他事情的底线在哪里，底线不能破，对孩子的主观性格的形成至关重要。
02青春期，越早做越好
12岁到18岁的青春期孩子，正是经历人生的一次重要的压力大的阶段，考高中、考大学，都是人生的大事，可见困难重重。这六年家庭教育越早做，越能更好地去改变和引导一个孩子。
叛逆是自主意识的觉醒。青春期的时候我们心里想着：我自己的事我做主，自尊心特别强，老师对我态度不好我就不喜欢他的课，被同龄人欺负了不好意思说，身体的发育变化让我担忧害怕。
我初中的时候比较烦我妈唠叨我，其实她说了一次我已经下定决心去改了，当她反复说的时候，我想着去怎么让她停止唠叨，反而忘记要改进的事。
有一年初中放暑假我同桌邀请我去她家里玩，跟我妈电话说了然后她也答应了，我去住了三天，正开心呢，接到班主任的电话说我妈找了我好久，让我赶紧回家。我妈的出尔反尔让老师、同学以为我为了玩撒谎！
急着找我回家的原因竟然是我婶婶她们怀疑我去男同学家里住。当时的心情是恶心又气愤的，没想到我妈把我想得那么龌蹉，我婶她们太恶心了，于是跟我妈大吵一架。人生中的第一次叛逆就是这样开始的。其实她只是担心我被骗罢了。其实我只是委屈我妈既然不信任我，还让我在老师同学面前丢脸。
我小升初的时候数学是满分上的重点中学。初一的时候，数学老师用那种轻蔑的眼神和怀疑的语气对我说：“都不知道，你怎么考上重点中学的，这道题既然都做错。”
从此我不喜欢她的课，后来数学成为我中学时代最差的一科。我讨厌数学老师于是讨厌数学。
我的月经初潮来得比较晚，那时候身边的女同学无论年纪比我大或者小的都来了。因此我很担心自己的身体有毛病，不知道问谁好。
还好我同学看到我的忧虑便告诉我：她小姨说每个人都不一样，有些人就是晚一点才有的。她小姨是老师，那时候觉得老师是值得相信的。忐忑等到第二年才和别人一样。
青春期对身体变化的害怕、对生理知识的无知和不敢告诉别人的无助心情，令人一辈子印象深刻。
无论在学校还是回家，老师和爸妈都是叫我好好读书，考好成绩，他们似乎不关心其它。就是从那时候起我再也不想跟他们说学习以外的事情。
我决定独立，但偏偏没有独立的能力，那个时期的我去找了好多书，试图从书中找到答案，当然最后都是徒劳的。
回想起中学那几年的日子，真的是我人生中精彩又困难的几年。自己在跌跌撞撞中长大，渴望独立，不被父母理睬，不被老师尊重，对未来的忧虑......它对我内心的构建，独立人格的养成起到关键的决定作用。
如果让现在的我做青春期时期那个我的父母，我想变命令为商量，变唠叨为关爱，变束缚为放手，变长辈为朋友。多问问：孩子你在学校过得怎么样？老师对你好不好？哪些学科学习有困难？心里有没有什么想法？有人欺负你嘛？
把孩子当成大人来对待，倾听他的困惑和困难，不逼迫他的学习成绩，跟他聊聊青春期的身体变化，聊聊男性、女性。在他成年的路上带一把，让他平稳度过青春期，成为一个阳光健康的孩子。
如果父母是这样，孩子的青春会多些温暖少些疼痛吧，人生也许会不一样呢。
我不是心理专家，也没干过杀人放火的勾当。对于这些青少年杀害同学的残忍事实，真的无法有同理心。但是我的青春告诉我他们本可以不这样。
应该怎么处理他们相信会有公正的结果。希望公信制裁大恶，引导小恶，个人不用铤而走险、以恶制恶！
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作者介绍：
老莉，失业宝妈，热爱生活、努力学习，定期分享读书写作和自我成长干货，欢迎关注，我们下期见
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