赵桂霞校长在课程建设报告会上，谈到学校课程改革时，强调首先要确立教育目标，这是课程实施的前提，目标明才能方向清，才会少走弯路，这就是顶层设计的问题。
赵校长成功实施了广文中学的学校定位，也即学校的办学目标，才使学校有了长足发展的动力。她开发的毕业课程确实使我感到教育不是为活动而活动，追求形式的花样百出只能图一时热闹，而真正的教育是在潜移默化中净化学生心灵，激发学生内心的情感，使他们终生受益。
我们始终要思考，我们要让学生得到什么，怎么得到，才不愧为教书育人。
谈教育目标
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