一、做以教育为底色的教学
思维导图概览
①区分教育和教学
教育：老师对教育的本质教育的根本目的，以及开展教育的基本原则的理解。
教育根本目标：是让人成为一个健全的人，是让人之所以为人的理性、情感、道德全面发展，也就是开启智慧、丰富心灵、升华灵魂。
教育原则：别着急、别包办、别强制、要赏识、要平等、要无痕、去野外、交朋友。
教学：在课堂以及刻下通过各种形式的活动，比如授课练习的让学生获取知识和技能的过程。
二、从教育的角度来检讨我们的传统教学
教学形式上：要参与其中才会有浓厚的兴趣
具体教学方法上：尊重不同学科的特殊规律
教学目标上：探索精神、学习兴趣、人格健全、合作能力
班级管理方式上：公开民主平等，不搞权威
三、用教育来改变传统课堂教学模式
把课堂还给学生
老师不讲学生讲
把学生都编成课堂学习小组
四、用教育来改变班级管理方式
人人有事做，事事有人做；人人管别人，人人被人管
班规通过孩子们讨论制定
五、用教育来改变与家长沟通的窘境
寻找孩子失去学习兴趣的原因再进一步了解家长的做法，指出他们的错误，根据教育原则，指导家长该如何改正。
