是选择读文科还是选择读理科？女儿上高一做这个选择时，曾经征求过我的意见。我当时的建议是：“如果你觉得自己大脑灵活，够聪明就读理科。如果你觉得自己够勤奋，肯努力就读文科，有些学科死记硬背可以给自己加点分。”女儿说她老师也给过同样的建议，最终她选择了读文科。
三年的勤奋加努力，她离一本分数线只差了十多分。她怕老师和家长劝她复读说：“二本就二本吧！读书真的太累，复读我没有信心和把握比现在考得更好！”
为什么勤奋加努力的她没考过一本线？为什么女儿会觉得读书太累？我当时的建议有问题吗？有没有更好的学习方法？
有。牛人斯科特、扬写的《如何高效学习》可以解答所有问题。中国教育体制下的死记硬背，是机械性的学习，让人学得慢，学起来也累。勤奋加努力是一种好的学习态度，但不是好的学习方法。
如果可以重新给女儿建议，我会向她推荐《如何高效学习》这本书。本书的作者斯科特、扬是一位学习达人，他应用自己发明的整体性学习法，10天学完了线性代数，12个月完成了MlT计算机系33门课程。他不仅学得快，而且跨专业学习。他写下这本书，是希望更多的人因为这本书，不再死记硬背，找到新方法开始学习。
扬在书里说：机械记忆就是反复记忆信息，希望以此牢记信息。比如不断重复数十次来记忆一个物理公式就是机械式学习，是一种糟糕的学习方法。
整体性学习正好相反，需要采取多种途径综合学习。没有一个学科是孤立的，可以用一个学科去解释另外一个学科，或者用你熟悉的东西给不熟悉的东西做比喻。比如：机械记忆好比钝刀切菜，整体性学习就是寒光闪闪的解剖刀，而后面介绍的联想法、挂钩法则算是切牛排的餐刀。
整体性学习的顺序是：获取、理解、拓展、纠错、应用、测试。这些步骤可以打通你对陌生领域的认知障碍。当你学好一个学科，就能学好第二个，越学越多，越学越快。
整体性学习的技术有：快速阅读、笔记流、比喻法、内在化法、图表法、联想法、挂钩法、信息压缩技术、实际应用、模型纠错。最后扬还特别介绍了以教代学的费曼技巧。
读一读学霸写的书，了解他的思维方法，学会整体学习法，我们会终身受益，跟上时代的学习大潮。
