【目标】
001 阅读、听书完成一小时
002 新产品的框架设计初稿,讨论
003 坚持本学期最后一天 辅导子涵期末考
004 给爸爸继续按摩和刮痧
【成果】
001 完成,第二遍《文案训练手册》及听刘媛媛训练课
002 初稿出来了,最难的在规则设定,其它的还好,还要在想细节
003 完成
004 完成
【效果】
1、《文案训练手册》的感悟是人生的经历对文案也是一种帮助,失败并不可怕,多参与就能有不一样的收获。
2、当发生一些事情的时候,很自然的会想起最近看的书和一些观点,然后调动神经元去做思考。读书的目是用书,这句话真的受用。
【感想】
1、不要局限思维,要跑出来看问题:
今天发生了一件小事,印证了习惯思维的可怕。我一向从我姐新家出来是从右边走,绕过长长的围墙,走往前走去做车。今天我出门的时候,怔怔的看了一下,我说为什么我不从左边的小门试一下呢。结果一走,发现这原来是最近的一条路。原来5分钟的路,我现在只要走1分钟。
2、整理话题时,发现每个的思维角度真不一样,有意思。
知识输出
1、不要局限思维,要跳出看问题
001 文案训练手册里的体格曼出过一道数学题和讲大象思维的,就是不要受习惯思维的局像。
002 今天发生了一件小事,印证了习惯思维的可怕。我一向从我姐家出来是从右边走,绕过长长的围墙,走往前走去做车。今天我出门的时候,怔怔的看了一下,我说为什么我不从左边的小门试一下呢。结果一走,发现这原来是最近的一条路。原来5分钟的路,我现在只要走1分钟。
2、基于萧秋水的文章《为什么要和优秀的人在一起》
001 关于读书。“读”为己用,才是王道。
002 人是环境的产物,与优秀的人打交道容易产生镜像神经元,让你不停的变好。
003 牛人的特质:自燃型、对自己够狠、自律、有很多优秀的好习惯
004 我们和牛人差什么:差认识层,还差践行层,还差链接,学会与优秀的人打交道
005 那要怎么做呢:追上认识,并且努力践行。