1.分享与自私
不分享≠自私,3岁以下的孩子很难与别人分享,分享是后天习得的品质,尊重孩子,并和孩子一起准备可以分享的东西
2.干扰
当你打电话或者想做自己的事情时,孩子来干扰你,告诉孩子,我需要10分钟打电话,你可以自己玩一会儿,不来打扰我吗?
3.告状
当孩子告状时,不帮他们解决争端,而是告诉他们“我相信你们可以处理好你们之间的事情”让孩子学会自己解决问题
4.公平和嫉妒
当孩子向你抱怨不公平时,倾听,理解他的感受,告诉他,不同人的对同一做法感受是不同的,让孩子学到平等≠完全相同
5.过度保护
不让孩子遭受任何痛苦,过度溺爱,孩子是学不会面对困难的,适当地放手,当孩子沮丧时,他可以自己承担
6.害羞
害羞,可能是孩子不愿意打招呼,不要给孩子贴标签,告诉孩子:感觉不安没关系,我能帮你什么吗?让孩子学到,他可以按照自己舒服的方式做事
7.“好孩子”
好孩子觉得只有自己表现好才能得到认可,可能会逃避他们不擅长的事情,没有完美孩子,允许孩子承认自己的不完美
8.哼唧
经常哼唧抱怨的孩子,可能是为了寻求关注,当孩子哼唧时把孩子抱起来,让他感觉好起来,并和他一起想办法解决他的困扰,让孩子学会哼唧不解决问题
9.毁坏东西
当孩子发脾气时会毁坏东西,这不是故意的,理解孩子当时的情形,情绪平静下来,和孩子想办法,选择合理方式发泄情绪
10.家庭作业
家庭作业是孩子职责,不要按自己的要求去要求孩子的作业,如果没有完成作业,自己体验后果