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1.分享与自私

不分享≠自私，3岁以下的孩子很难与别人分享，分享是后天习得的品质，尊重孩子，并和孩子一起准备可以分享的东西

2.干扰

当你打电话或者想做自己的事情时，孩子来干扰你，告诉孩子，我需要10分钟打电话，你可以自己玩一会儿，不来打扰我吗？

3.告状

当孩子告状时，不帮他们解决争端，而是告诉他们“我相信你们可以处理好你们之间的事情”让孩子学会自己解决问题

4.公平和嫉妒

当孩子向你抱怨不公平时，倾听，理解他的感受，告诉他，不同人的对同一做法感受是不同的，让孩子学到平等≠完全相同

5.过度保护

不让孩子遭受任何痛苦，过度溺爱，孩子是学不会面对困难的，适当地放手，当孩子沮丧时，他可以自己承担

6.害羞

害羞，可能是孩子不愿意打招呼，不要给孩子贴标签，告诉孩子:感觉不安没关系，我能帮你什么吗？让孩子学到，他可以按照自己舒服的方式做事

7.“好孩子”

好孩子觉得只有自己表现好才能得到认可，可能会逃避他们不擅长的事情，没有完美孩子，允许孩子承认自己的不完美

8.哼唧

经常哼唧抱怨的孩子，可能是为了寻求关注，当孩子哼唧时把孩子抱起来，让他感觉好起来，并和他一起想办法解决他的困扰，让孩子学会哼唧不解决问题

9.毁坏东西

当孩子发脾气时会毁坏东西，这不是故意的，理解孩子当时的情形，情绪平静下来，和孩子想办法，选择合理方式发泄情绪

10.家庭作业

家庭作业是孩子职责，不要按自己的要求去要求孩子的作业，如果没有完成作业，自己体验后果