妹妹是个很清醒的妹妹。问她要不要学画画，她拒绝，说我在家里自己画就好。问她要不要学跳舞，她还是拒绝，说我在家里自己跳就好。不知道是因为“老二当猪养”的随意念头还是尊重她更多，我丝毫不焦虑，也不强迫，我觉得她在小区每天玩得很开心，童年就是有了童年的味道。
6岁前，妹妹跟着小区小朋友一起学了围棋，老师说她反应还不错，她自己也很爱下棋，一直保持热忱。上过画画课，起初她很不喜欢，觉得那样画画她已经会了，很清醒地跟我讨论过一次。让她暂停了两周后，她又愿意去了，就坚持了一个学期。
二宝妈忍不住会在心里对比。姐姐好多兴趣爱好都涉足过，且一直坚持，感觉样样学得都还像模像样的。钢琴、舞蹈、画画都从小坚持到现在，钢琴8级，舞蹈十二级，画画也过了五级。而这个妹妹自我佛系得很，什么都说得头头是道，就是不上围棋以外的任何兴趣班。
6岁一过，某一天，她应好朋友邀请决定去学唱歌。一日，她洗澡后和着一首古风歌曲在床上自编自舞，跳了一个多小时都不愿停下，突然跟我说：“妈妈，我想好了，你给我报个舞蹈班吧。我觉得我现在可以上舞蹈了。”我惊喜：“真的吗，你真的想好了吗？”“想好了。”小小的脸上满是坚定。“那唱歌怎么办呢？”她想了想：“那要不然还是先唱歌，以后再跳舞吧。”“要不然都一起。”
试了青少年妇女儿童中心的唱歌课，老师是个年轻的姑娘，说话有点直接，不太用儿童的语言鼓励她们，她会经常说：“大家要怎么样，否则我就会怎么样。”那个老师不太会组织课堂，显得有点凌乱，唱歌的小朋友们可以随意走动，竟是玩得很嗨的。中途让小朋友试音时，老师让其他小朋友一一视唱，竟直接忽视两个去试听的小朋友。这让旁听的我有点不舒服了。课后问妹妹：“这个课你感觉怎么样呢？”“一般吧，我感觉我可以再找找别的班。”她异常冷静和理智，让我惊讶。我还怕，她愿意凑热闹呢。于是，又找了另外一个老师试课，这次试课班级是中级班，这个老师年龄稍长几岁，身材微胖，没有先前那个小姑娘的漂亮，但这个老师经验丰富，很会调动孩子，虽然妹妹不识谱歌词也认不全歌词，但依然很感兴趣。结束后，她贴着我的耳朵说：“妈妈，我就想跟着这个老师上课。”像是一个深思熟虑后的结果。
今天去试舞蹈课，全程她都很开心，很配合老师做动作，老母亲隔着玻璃眼巴巴地盯着看，看她活波的动作，笑哈哈地跟着老师欢快地舞蹈，我感觉应该我们就可以就近定下了。果然，课间上卫生间，她遇见老师就礼貌地打招呼：“老师好，我好喜欢你的课，我就要跟着你学跳舞。”这家伙已经替妈妈作了决定了。
妹妹越来越有自己的判断，我心甚慰。尊重她也支持她，跟随她，我这个妈妈继续成长一波。
