今天我们小组在杨老师的带领下，一起读完了《自卑与超越》的第八章《青春期》，感悟如下：
青春期，是孩子的烦恼期。他们的身体发育趋于成熟，但他们对自己的身体状况又知之不多；思想上要独立，经济上又独立不了；充满对异性的渴望，心理又很封闭；理想与现实经常冲突…… 烦恼很多，特别是异性交往的困惑、亲子间的矛盾与冲突，常常使青春期的孩子苦恼。记得曹廷辉老师在《解密青春期孩子的人际交往与早恋现象》讲座中指出青春期人际交往发展的三大阶段:
第一阶段：
10~13岁：好奇、易怒、不稳定、缺乏安全感;经常辩论，可是论证多以感情为基础，而不是逻辑。寻求同伴的认可、赞同。同性挚友会让他们受益。渴望别人的认可，关注自己在别人心目中的地位和形象。小团体活动。开始对异性产生兴趣，会尝试亲昵的举动。
第二阶段：
14~18岁：个性、冲动、叛逆、理想、勇于尝试渴望自由、尊重，希望能担重任，喜欢与同道中人交往。对恋爱关系可能变得更加“投入”。对性越来越感兴趣。倾向于以自我为中心，整天忙忙碌碌见不到人。
第三阶段：
19~25岁：冲突、焦虑、疏远、退缩、畏惧未来在个人决定方面，想要自己做主。较少向亲朋好友描述自己日常生活的细节。可能在看似无关紧要的事情上爆发冲突。对接受他人的建议、帮助或感情有着矛盾心理。身份认同感基本培养完成，开始学会避免冲突。能够尊重他人的意见并开始学会妥协。
青春期是渴求爱的季节，在孩子的青春期，假如我们父母能与他们沟通并正确的引导，那么孩子的心理冲突、心理困惑就会少得多。
建议家长慷慨一些，将表扬、鼓励运用到日常生活中，给予孩子无条件的爱。用自己的情感和行动，引导孩子将"爱的修炼"进行到底，让每一个孩子都成长为爱的天使！
