沙盘游戏 ,亦称箱庭疗法 ,是在治疗师的陪伴下 ,让来访者从摆放各种微缩模具 (玩具 )的架子上 ,自由挑选小模具 ,摆放在盛有细沙的特制的容器 (沙盘)里 ,创造出一些场景 ,然后 由治疗师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。
沙盘游戏在玩耍中也拉近了亲子之间的心灵距离，沙盘游戏有这么神奇吗？它到底有什么作用呢？
第一，够建立一种沟通与交流的途径。就儿童与成年人之间的交流而言，总是存在某种障碍的，包括语言能力方面的障碍；儿童的“手”上存有丰富的心智、情感和体验，但并不能用语言来表达；因而，当儿童在沙盘里面摆放玩具和模型的时侯，实际上他们也就是在表达和呈现他们的情绪和心理状态；通过他们所使用的沙盘和玩具模型，儿童的心理或内在世界就有了客观记录和分析的条件，也就往往要比语言更有效。
第二，沙盘游戏可以促进儿童的智力发育。触摸沙子可以促进孩子触觉发展，各种颜色的玩具又可以促进孩子视觉发展。而触觉和视觉的发展又会促进大脑的发育，进而促进儿童智力的发展。
第三，沙盘游戏可以帮助父母了解孩子的心理。孩子制作的沙盘正是孩子内心状态的展现。利用一定的心理知识和技巧，指导老师就可以了解孩子的心理，并可以把这种心理转告给家长，帮助家长更多的了解自己的孩子。
第四，沙盘游戏可以解决孩子成长过程中出现的一些问题。在专业老师的指导下，沙盘游戏可以解决孩子出现的攻击、多动、内向、胆小以及人际交往困难等问题。
第五，沙盘游戏可以促进孩子身心和谐，孩子制作的每一个场景都是其内心的表达，通过这样一种表达，孩子的内心秩序得到梳理，人格发展得到促进，心理水平得到提高。
总之沙游陪育的是:孩子们1.专注力（孩子认真做事的能力，注意力），2.秩序感（孩子做事情有规律）3.空间想象能力培养（建立空间感）4.逻辑思维培养（孩子做事有条理）5.语言表达能力（讲故事，表达自己的想法）6.胆商……表现欲（在众人面前表现自己，和老师，亲人打 招呼）7.情商……（处理问题，解决问题）8.财商……懂得交换，知道事物是有价值的）9.心商……心与心，身心协调性（感知觉）10.智商……探索能力培养（发现，求知欲）11.灵商……心灵空间，方向，平衡感的建立12.德商……感恩，学会分享，懂得施与他人爱13.懂得集体生活，有集体荣誉感，会和别人合作等。
