简述读书的三大困境是什么，并结合自身过去的读书经历，最深有感触的困境，有什么反思和启发？
读书的三大困境是：没时间，没精力；读不懂，记不住；读不下去，半途而废。 我自己最大的问题是读不下去，半途而废， 有些书理解的没有深度。
因为工作的原因，我有着强烈的职业紧迫感，总担心自己跟不上专业发展的脚步，于是经常买各种课程，进行学习。 但是，很多时候，很多课程就像老师所说，买了课，没有了然后。有些时候难得想起来去听听课，但是动辄一个半、两个小时的时长让我很难连贯地把课听完，最后只能不了了之。
相反地，看书可以让我有更多的时间进行学习。因为书可以随身携带，对于学习环境没有太大的要求，可以随时进行。 那么，我个人读书，剩余的最大问题就是读不懂，记不住。因为经常读到比较专业或者跨领域的书籍，所以读起来总会卡壳，常常读不懂作业表达的意思。
或者有些时候，自己觉得读懂了，可其实仅仅停留再表面，不能和自己的日常工作结合起来；再或者是心中觉得读懂了，但实际上却没有办法用语言或者文字准确地表达出来，其实还是没有读懂。遇到实际问题想起这个知识点的时候，还是一片空白，根本不能将所学知识和实际工作联系起来。
这样的读不懂，记不住，又增加了阅读的挫败感，因此经常犹如猴子掰玉米，今天读这本，明天读那本，徒增焦虑，浪费时间，又没有真正学到什么。 在微信读书读完整本书，并且买来纸质图书，认真批注，对于书中观点无比认同。但没有在实际工作学习中运用，于是又打回原形。
这次，想着继续学习。对于一些之前不是很懂的内容，有了新的理解。这次学习的目标：学会用拆书法帮助自己高效阅读，真正提高学习力。
所以我做了以下3点的反思:
1.做了笔记和标记并不是目的，只是一种手段，形式化而已。不能真正理解和思考，就像往篮子里扔苹果，实际上却没去品尝苹果味道的道理是一样的。
2.深度链接书中内容知识需要进行主动性阅读，意味着我们对书中内容提出疑问，进行批判性的思考，并且尝试将所学知识与自身的认知和经验结合起来，才能真正内化于心。
3.我们要有一颗持续学习的心，多多实践，学习是一个循序渐进的过程，需要不断回顾、反思、完善到日常生活中。
