1 我的大学生活之大学英语学习
1） 在这个学期的大学英语学习中，我的GPS
[Gains]其实本身学习的专业是政治学，以后需要用到英语的地方大概只有考四六级，考研以及考公务员，再加上我自身的爱好不在于英语这门学科，所以说英语学习的目标大概也就是能稳过这几个必须过的考试。
[Problems]从小到大学习英语大概有十年了，背单词背语法并不是特别难的事，更难的在于理解出题人的思路，以及用英语思维去理解一篇文章，一段对话。
[Suggestions]个人感觉老师上课讲的知识点不多，经常讲一些自己的故事来揭示一些道理。好处是引人入胜，学生们会产生兴趣，但同时也一定程度上降低了课程的专业性。所以建议老师在以后的课程中能够适当减少讲故事的时间。
2） 在这个学期的复盘日志中，我的收获是：在我以前的学习生活中是没有写过复盘日志的，只是隔一段时间回顾一下最近的内容。这一年来的复盘，让我提高了归纳总结的能力，提高了复盘的意识。
3 ）在这个学期我和语伴以及小组成员的互动中，我的收获是：个人独立学习和小组互动是相得益彰的。个人独立学习适合机械性和简单的内容，小组合作会让更加复杂的项目变得条理而简单。
4）在给别人写反馈意见时，以及接受别人给我反馈时，我的收获是：在对别人提出建议的时候，也能够反思自己，别人对自己的建议更是大有裨益。
2 我的大学生活之大一一年的大一生活即将结束，在这一年中：
我做到了：认真完成作业，积极参加各类活动
我增长了这些能力：复盘所学知识的能力，自主学习的能力，深入挖掘所学知识
我印象最深的人／事／物：记得去年刚开学不久进行分组，每个小组都要准备组歌，我们的组歌是一首英文歌，这首歌组内很多同学没有听过，但都觉得很合适，所以在一起练习了很久很久，最后的效果虽然不是特别好，但我们还算是满意。
我想要感恩这些人／这些事：首先是在疫情期间为我们认真讲课的老师们，其次是为此异常辛苦的班委们，最后感恩小伙伴们特别是舍友，大家在一起互相扶持，互相监督，才成就了好的氛围。
3 分别之际你想对我说的话：
老师是一个特别可爱，特别有自己的风格的人，老师的课堂认真而有趣，看得出来是大学课堂中同学们最为活跃的课堂。分别之际祝您前程似锦，再创高峰。
