这次，我很荣幸参加了2018年平顶山小学数学教师国培计划学习，为期半个月的国培计划学习在匆匆忙忙中即将结束，回想忙忙碌碌的学习期间，多位教育专家、名家为我们做了生动精彩的教育专题讲座，使我们在新思潮、新理念中激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和熏陶，使我在思想上、业务理论上和教学实践上获益匪浅；每听一次讲座都能感受到思想火花的冲击，心灵的震撼。通过这次国培计划学习，使我不断的完善自己，对新课程、新理念有了一个全面全新的认识；同时也使我认清了自己在教学中的不足，需要学习的东西很多，需要改进的地方也颇多。
程永华副院长以站得高看的远的眼光激励学友们发挥各自“智慧之源”的力量，借此机会相互交流，相互学习，相互进步；
一线校长张浩老师以风趣幽默、妙语连珠的形式分享了他自己的教学智慧和管理经验，他认为教学智慧中最重要的就是学会赞美，要学用“借力”来处理好与家长等方面的关系，最后他还提出要想做一名优秀教师要树立“三功合一”的目标：说功、写功、做功；
开封教师杜静老师逐一讲解了老师需要具备的专业知识、学科知识、教育教学知识和通识性知识等，只有做到这些才能不断提高自身教学水平。
开朗、活泼、和蔼的史彩娥老师，为我们分享了多种开讲方式，以具体的案例逐一讲解，只有这样才能和学生建立良好的师生关系，才能让孩子们喜欢上你，从而喜欢上你的课堂。
李慧转老师向我们大家分享了她整个认知升级的过程，非常的励志。现在她已经40岁了，还要以雄鹰精神重新成长。她要似鹰在40岁的时候再次痛苦的毁坏自己的喙和爪子，让它长出新的喙和爪子，从而再多活30年。
新蔡县李军老师以怎样备好一节优质课详细的从四个方面：选题、研读、设计、反思做了分享。最后还鼓励老师们要多学习、多读书、多思考，积淀自己的素养，让自己逐渐成长。
平顶山卫东区教研室王锋涛老师从四个方面分享了小学数学课堂教学的变化与探索，最后还为大家分享的一节精彩的微型课。
这半个月里的名家、大家和实干家实在是太多，我无法用语言一一列举他们的精彩，只想通过这次国培学习回去后努力用行动践行自己，从以下四点做起：
一、坚持不懈的学习教育思想和教育理论，从思想上给自己充电。
理论指导行动，有什么样的理论就会有什么样的行动；教育思想和教育理论指导着教育教学活动；教师只有掌握了好的、正确的教育思想和教育理论，那他的教学就会得心应手，事半功倍。“活到老，学到老”，坚持不懈的学习是教师走向专业化的需要。
二、有效的组织好课堂教学
有效的课堂组织是上好一堂课的重要保障，课堂教学的组织成败直接影响到教学目标的完成和良好教学效果的取得。熟透教材，熟悉和了解学生的认知规律和生活学习经验以及身心发展需要，制定好教学目标、重点和难点，设计好教学流程。
三、加强合作学习
引导学生在合作、交流中学会学习，懂得合作。通过学生之间相互倾听、分享、交流、互助与反思，使每个人从同伴那里获得信息和启示，从而丰富自己的情感和认识。
四、思维能力的培养
学生的思维能力是智力的活动核心，在教学过程中，一方面，要创设情景，营造良好思维空间，激发学生开动脑筋，积极思考，探索新知，通过教学，提高了学生思维能力。另一方面，要加强训练，优化学生思维品质。
这次培训让我受益匪浅，感谢“国培计划”这个平台为我们特别是农村小学教师提供这么好的学习空间，感谢“国培计划”为我们提供这么难得的学习机会，促使我在教育生涯的轨道上大步前进！
