各位老师，家长们大家好！很荣幸能够跟大家分享我的育子经验。

      说到教育，其实我们也没有什么特别的方法。主要是从各个方面潜移默化地去引导她。下面我就把我们和女儿共同成长的经历分享给大家，希望能够和大家共勉。

      父母是儿女的第一任教师，也是儿女的终身教师；家庭是人生第一课堂，也是终身的学堂。怎么能让孩子在家庭这个课堂学到更多的东西？首先我们要给孩子一种快乐的生活。记得孩子很小的时候，我们带孩子去学珠心算，需要背诵口诀，幼小的孩子却怎么也背不下来，看到别的孩子背得滚瓜烂熟，我心里急得不成，忍不住向孩子发火，我的火越大，孩子越紧张，最后急得呜呜哭起来，我的心情也恶劣到极点。看到这种场面，爱人把我叫到一边劝解我：“孩子还那么小，她这一生有那么多需要学习的东西，需要慢慢来，你着什么急呀。”其实我们不仅仅是教会孩子单纯去学某一个知识，更应该教会孩子学习的方法。”看着那张委屈的小脸我慢慢静下心来，渐渐地体会到，这样教育孩子，用这种方式去培养孩子，如果造成孩子逆反心理那还不如不培养。后来我在一本书中读道：教育孩子的方法很多种，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈狼爸式教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样导致的！我非常认同这段话，为了让孩子过一个快乐的童年，我决定不再强迫孩子学习任何额外的知识，其实成长中最重要的是积极乐观的生活态度和健康的体魄。

      其次，就是培养孩子的兴趣。兴趣是孩子最好的老师。它能够激发孩子求知和学习的欲望，远比教会有限的知识要有意义得多。记得女儿刚上一年级时，学习成绩处于中等水平，汉语拼音后面的字母学的不是很好，从而对学习产生了厌倦。于是我们就耐心地辅导孩子，并且鼓励她不要放弃，要勇于挑战自己，相信自己。经过一段时间的努力，在一次考试中，女儿从班里的中等生一下子排到了前几名，这回可把她高兴坏了，一下子对学习产生了兴趣，也对自己有了自信。从那以后，女儿的学习成绩一直是名列前茅。

      第三，培养孩子的阅读习惯。为了培养孩子的阅读习惯，在孩子很小的时候，我们订阅两至三份报纸，看报遇到趣事我们会有意识的给他读出来，慢慢的她认识一些字了，我们会带着她看报，再后来认识的字越来越多，报纸取回来，他会第一个跑去看，甚至会把他看到的一些趣事拿来给跟我们分享。后来，我们会推荐她读一些书籍，潜移默化中培养了她的阅读习惯。

      除了文化课的学习以外，我要求孩子尽可能的多看一些课外书，从而丰富自己的知识，开阔自己眼界。从小我们就带着她去一些大大小小的书店，慢慢的她已经热爱上了阅读。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因此，我们一定要让孩子多读书，提高自身的文学素养。

      第四，学会做孩子的朋友。从孩子一出生，我们就在努力成为孩子的朋友。如果你成为了孩子的朋友，那将是做父母的最高境界。朋友关系最大的特点就是平等，有事情互相商量，不是谁说了算。一个家庭里，夫妻之间，父母和孩子之间，形成这样一种平等讨论和交流的氛围，这非常重要，也非常美好，大家都心情舒畅。我们会创造机会和孩子一起散步，和孩子一起锻炼，和孩子一起旅游，甚至和孩子一起竞赛。在这样的氛围中，孩子会养成自信、自尊、独立精神等品质，也会养成尊重和信任他人、讲道理、合作精神等品质。

      我们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长，建立了良好的亲子关系。。孩子已经逐渐长大了，她有了自己看法、自己的思想与见解。我们成为了“好朋友”，更加的彼此信任，彼此尊重。

      和孩子的学习相比，在孩子的成长过程中，我认为最重要的就是教孩子学做人，学处事。做一个孝敬父母、尊敬师长、诚实正直，懂得自尊、自爱、自信、自强的人。

      平时我们会注意培养和训练孩子的良好的学习和生活习惯。放学后首先要把家庭作业完成，然后做一些复习和预习工作。在家中我们会引导她做一些力所能及的家务劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，锻炼能力，并注意培养孩子的自理能力以及劳动习惯。

      我们经常鼓励孩子多参加各种类型的社会实践活动，既丰富课余生活又促进孩子身心健康的发展。孩子迟早要迈入社会，参与社会实践活动，可以让她在正式进入社会之前，积累一定经验，学会体验分享、学会交流，收获成长过程中自己寻找到的果实。

      孩子现在已经初二了，这时正是初中阶段最为关键的时刻，希望各位家长多多交流，互帮互助，让孩子在学习中健康、快乐、茁壮地成长，共筑孩子美好未来！