如果把一篇文章拟人化，选题是皮囊，大纲即是骨架。 就像很多国际大模常人看来也不一定有好看，但他们每一个人的骨像都长很好，个个都是天生的衣服架子，几乎都是审美黄金比例，文章结构亦如此。
文章结构到底如何布局呢？
一、先列文章框架
一般的文章框架大致有以下几种：总分、并列、递进、对照。用的最多的，大概非“总分”莫属了。如将总分细化，又可分为总-分-总；总-分-分；分-总等。在实际写作中到底要用那种结构，完全是按照作者的写作目的和写作逻辑来选择。
二、文章的大纲 （例：综述：开头、总领全文，引出下文....)
文章的大纲，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。 如何对文章进行布局，让一堆材料和文字看上去更有条理、表达的内容更加清晰至关重要。
具体的写作思路可以按照以上思路进行描述：
1、是什么；
2、为什么；
3、怎么样、怎么办、如何
三、四种方法写好文章的大纲1、刻意练习
刻意练习文章，通过拆解文章的结构，就是直接“拆”文。根据自己的逻辑对文章的布局重新进行排列，跟原文的对比。对比逻辑、结构、内容等。或者加入自己积累的素材后，再重新排版进行比较。
2、养成阅读的习惯：进行主题阅读，例如给公众号/同类型的书籍：积累素材、了解别人的写作逻辑、思路，在文章中去见世面。
3、注重思考：思考布局，结构是否合理。
4、学习成功者的经验
站在巨人肩膀上看世界，一定会是不一样的风景。打破原有的认知，虚心求教。
对于写文章的大纲，最重要的是积累和联系。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。还是那句“千里之行始于足下”。实践出真理，真理易得，难的是坚持。
重新学习文章结构的方式，以下摘抄于网络：
常见的文章结构方式有四种。 1、并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《轮读书》，三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处，就是采用并列的结构。 2、总分式；先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总—分—总”的结构：先总说“格物”“致知”就是指现代学术的基础，即实地的探察，也就是现在所谓的实验。然后先儒家对“格物”“致知”意义的曲解和对“格物”“致知”精神的埋没；再阐述科学发展为什么需要“格物”“致知”的精神。最后从正反两个方面总结“格物”“致知”精神的重要性。 3、对照式：文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一文，前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点，即中国人失掉的是“他信力”，发展的是“自欺力”，而不是“自信力”直接批驳了敌论；后一部分从正面列举事实，提出正确的论点，我们中国人没有失掉自信力，间接地批驳了敌论。 4、递进式：文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文，先从“不求甚解”一词的来历谈起，分析了陶渊明的读书方法，首先要“好读书”，二是主张读书要会意。再从正反两个方面举例说明，读书应当重在读懂书本的精神实质，而不是寻章摘句。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。
2021.11.18
