今天读贲友林老师的《寻变》，感受最深的是：课堂，不仅让学生“学会”，还要让学生“会学"。要让学生"会学"首先要让学生经历学习的全过程，让学生经历个人独立学习、小组合作学习、全班分享学习这一全过程。其次，要注意指导学生的学习行为。要引导学生学会"听"和"说"，首先要听清楚、听明白别人讲什么，然后和自己的想法对照，别人想法和自己的有何异同？谁的想法更合理？我的想法如何表达得要清楚。最后老师要不断的发现学生是怎样学习的，通过与学生共同分享学习的过程，积累更丰富的对学生学习的认识，便于今后更好的教和学。
李菊香漯河焦点班坚持分享1122天(2021-4-26)
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门，熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来，“玉大人，你说我怎么就摊上这事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着，像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上，一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼，长吁一口气：“原来是场噩梦啊……” “哼！你这毒妇竟也来了？” 一声冷哼从身侧响起，我...
推荐阅读更多精彩内容
- 今天又听了两遍樊登读《终身成长》，摘两点感受最深的： 作为成长型思维模式的老师，他们总是思考怎么去教、怎样才能教得...
- 上午外出听人人讲公开课，下午才开始第三天给一年级的小家伙们上课。虽然上课依然艰难，但听课纪律稍微好了一些，尤其是今...
- 今天听了六年级数学同课异构课的第一节，讲的是《百分数(二)整理和复习》。课始，老师引领学生说出了本单元学习的主要内...
- 今日收获： 1.前两节迎接区教体局验收示范校特色校，在检查我整理的资料时，我知道了"法制教育"的"制"不仅课表中改...
