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教育学原理辨析题
教育的隐性功能等于教育的负功能?
一-、教育的负向功能
(一)认识负向功能
默顿根据教育作用方向的不同，将教育功能分为正向功能和负向功能，其中负向功能是指教育对个体发展和社会进步产生的消极影响和作用
(二)例子
比如，欧洲中世纪的教育，强调棍棒、体罚、严重禁锢了人们的个性发展、社会的全面进步
二、教育的隐性功能
(一)认识隐性功能
默顿根据教育作用呈现形式的不同，将教育功能分为显性功能和隐性功能。其中,隐性功能是伴随显性功能出现的非预期功能，且具有较大的隐藏性
(二)例子
教育再现了社会的不平等、教师的言行对学生潜移默化的影响，这些都属于隐性功能的表现
三、正确认识二者关系
教育的隐性功能不等于教育的负功能，隐性功能中既有积极的，也有消极的;在我们的教育实践中，我们需要充分利用积极的隐性功能，避免消极的隐性功能。
