这两年接触了很多人，形形色色。每个人都会呈现出不同的生命形式，而他所说的话所做的事均是由他的思想所决定的。
先说先几天饭桌上的一个领导。他公开表态，学校里的老师不需要太卓越，一般优秀即可。太优秀不好把控，为他人做嫁衣。所以在老师们晋级还差一个条件时，一定要卡住不给。
我听了很不以为然，但出于礼仪，仅以沉默回应，保持不尴尬的微笑。
一句话就可以看出人性之狭隘，目光之短浅。一个有前途的教师，有远见的教师岂只会把职称作为职业的终极追求，如果所有老师都把晋级作为终极追求，这个学校又能好到哪儿去？
就算老师发展到一定程度走了，在他成长的过程中完全可以带动一批人。退一万步说，就算这批人最终的期望是寻找更高的平台，他们首先也要先成长起来，强大起来。老师们强大了，学校不也就强大了吗？他们走了，把希望留给千千万万个后继之人，接力棒不断，校风文化建设就不会断，学校就不会差！学校不差，校长的发展还会差吗？领导的水平不就体现出来了？
所谓领导是释放，不是压制。哪里有压迫，哪里就有反抗，或明或暗，凡是骨干教师在单位里都有一定号召力，能用，善用才是正道。
