期末考试下水文

涿州中学 于宁

2018年20月28日,重庆万州区一辆公交车驶至长江二桥时,与一辆小轿车相撞后坠江,致使15人遇难。有人猜测车祸是小轿车女司机违反交通规则所致,引来网上对女司机的一片骂声。

事件真相是乘客刘某因坐过站,与司机冉某发生争吵,两次持手机攻击正在驾驶的冉某,冉某右手放开方向盘还击刘某,并与刘某撕扯,导致公交车失控。车上其他乘客无人劝阻。

对于这件事,你有怎样的思考和联想?请写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于700字。

角度一,评公交坠桥之真相逆转:

直面细察,深思明辨

我们应有认真调查真相,深思明辨的态度。不应只凭想当然就妄加评判,要理性理智,细察明辨,为自己的言论负责。

待到水清石自现,审视深察应慎言。

猜的“真相”与真的真相,有本质的不同。猜凭主观臆断,来自常理直觉,是人们根据以往经验的主观推测。而实际往往是千变万化的,所以只有深入调查了解,才能看到真相。

例如孔子之所以知人,不仅凭目见耳闻,还以独出心裁以谈话形式设计了一个情境,让弟子攫饭的真相洞明,原来,弟子“攫”确实是攫了,可他是在抓饭上灰土,并不是因为饥饿而先独食目无尊长。

细节隐藏在表相之下,实际总是千丝万缕千变万化的。 不深入其中往往会被表象蒙蔽。

王安石知褒禅山为“花山”非“华山”,今人音谬,因亲见仆碑为证;苏轼知石钟山为水石相搏,水入石罅,因夜游而待之。

而仅凭一条消息一个线索就“骂声一片”“议论纷纷”这是不理智的。会掩盖真正的真相,雾里看花,水中望月,以影为真。

深入实际探究竟,与一有风吹就起波的人,对待真相的态度不同。前者负责、洞察、思考反思,把真相作为处世之镜,反思调整自己行事的姿态和方法。比如《春秋》《史记》《资治通鉴》,不隐恶不溢美,以史为鉴,有资治道。

后者,闻风而波,心随外物为潮,如墙头草,只顾发泄自己的感情,感性感受,不利于得到最真实的原因来反思和指导实践。处世浮浅无根。

要得到真相,需要我们有理智而且负责的态度,等待真相浮出水面的从容耐心,不妄言而是千方百计深入调查了解的负责任的行动。

不随众口嚣嚣,制造舆论的洪水,使世界一片荒芜慌乱

理性从容,古人之观于天地山川虫鱼鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

角度二,公交坠桥之谁之过

1司机主要责任:开车的责任与愤怒的回怼之间,他选择了丢弃方向盘,以人命为儿戏。只顾发泄情绪,丢了自己本职

2打人乘客,以己之误怨他人,想咋样就咋样,不管不顾,自私自利,逆己者亡!蛮横无理不守规矩。只为己,置他人安危不顾。最终害人害己。

3其他乘客,各扫门前雪,坐山观虎斗。但忘记了,自己也会因雪灾山毁虎狂受牵连。

他人总与自己,休戚相关。

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