好好学习7|天赋与学习临界知识的关系

今天是我参加勇气读书会的第69天

阅读本数:第四本

阅读书目:《好好学习》 第三章3节

阅读时长:一个半小时


勇气读书会打卡69天

读书笔记:

这时我才发现,原来我是有天赋的。只是过去我对天赋的定义错了。天赋不是神奇的能力,不是那些看起来高大上、和别人不一样的东西。

很多人可能不太熟悉甚至都不知道自己有什么天赋。这是个很可怕的事情,这说明我们对自我的认知都还不够。可能我们很多人把天赋这个词语看得太高大上了,我们觉得天赋是个高门槛的东西。书中作者也说了自己对“天赋”的定义,其实,我们可以把天赋看成这样一件事情,也许不那么难找到自己的天赋所在:天赋,是你自然投入而熟视无睹的事情,是你不由自主,理所当然去做的事情。

尝试新领域的各种可能性是发现天赋的一部分。一旦我们找到自己热爱的事情,就更可能愿意深入钻研下去,如果你还知道在这个领域可以深挖到临界知识,以此指导你的热情,那么,你会比别人更早地理解这些规律,也能更深刻地运用这些方法。

尝试是发现天赋的有效路径,就好比好多家长送孩子去各种兴趣班,可以发现孩子的特别突出的天赋或者可以培养的兴趣。当一个人对一件事,有饱满的热情,足够的兴趣,就会去热爱它,深入研究它,那也势必会有更深层次的理解。

方法和技巧永远只是工具;内心的热情和天赋,才是让生活创造精彩奇迹的剑刃。真正重要的是:我们应当对这个世界充满好奇,有自己的热情和独立思考。

对世界充满好奇,是我们创造不凡的关键所在,它是最底层核心的规律,例如,开公司,我觉得一个初始的创意远比其他来得更重要些,这个创意就是临界知识,它是产生公司成立、发展的关键,它具有产生裂变效应的作用,而其他的人、财,都可以更容易获得。



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