今天下午,我们开了一个“毕业班教学研究专题会议”。
大会共分为四个议程:毕业班各备课组长介绍本组教学进度、教学得失、下学期复习设计;上一届优秀教师介绍他们的经验和需要避免的地方;各组骨干教师分析中高考试卷的趋同性,做一个高考命题对初中命题的导向作用的分析;然后是学校领导,包括教科室、教导处对九年级下学期复习进行宏观的指导性规划,最后,学校领导予以总结。
暂且不说各位老师发言的质量,单是从准备的过程来看,就发现一旦让某个人在大庭广众之下发言,那都得认真准备。否则,就会贻笑大方。
那就来说说大家的发言。每个老师都有让我学习的地方:数学张主任心思缜密,考虑周到,身先士卒,而且他平时也安排教师组卷,发给全体学生,让学生去做。大家通力合作,团结发力;英语李文艺老师,条分缕析,思考问题,比较又前瞻性,他极有忧患意识。石美姐真诚相待,交给我们十八般武艺,从教学时间到教学策略,字字珠玑;科室王主任更是高屋建瓴,从做试题,到出试题,到思考试题动向,都显示出自己独到的思考;教导处杨主任对于时间的安排松弛有度。可以说,每个老师的观点如果认真学习,都有独到之处。
待我认真回顾录音,再慢慢道来。